原來(lái)的通訊很單調(diào)。郵件很慢，書(shū)信很慢，紙張很薄，存久了也會(huì)發(fā)黃，信上的筆跡亦或是瀟灑奔放，亦或是中規(guī)中矩，亦或是歪八扭七。卻總能讓天各一方的愛(ài)人，身各兩地的親人，闊別許久的朋友感受到其中所傳達(dá)的感情，每個(gè)字都看似那么珍貴，仿佛信對(duì)面的那個(gè)人就在自己面前講話(huà)一般，時(shí)而哭泣，時(shí)而大笑

原來(lái)的愛(ài)情很羞澀。背靠背在樹(shù)下聊天也是那般單純，牽手都能成為一種奢侈。因?yàn)闋渴志痛碇L(zhǎng)久，那時(shí)候的戀愛(ài)每每都是以結(jié)婚為目的。對(duì)待愛(ài)情就像對(duì)待衣服一樣，破了想的是補(bǔ)，而不是換。一生也只夠愛(ài)一個(gè)人

原來(lái)的出行很慢。自行車(chē)成為四大件之一，“永久”牌大梁自行車(chē)兩個(gè)輪子咕嚕嚕轉(zhuǎn)，卻記錄了一代人的童年，小時(shí)候，腿在梁下面學(xué)著大人們騎，長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在后座上扶著前面老爸的脊背坐

原來(lái)的教育很?chē)?yán)厲。沒(méi)有任何長(zhǎng)篇大論的教育學(xué)，有的只是老爸的皮帶和老媽的哭泣聲。但卻教育出來(lái)了無(wú)數(shù)頂天立地，骨似鐵打，膽似精鋼的男子漢和國(guó)家之棟梁

原來(lái)的童年很快樂(lè)。沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有過(guò)山車(chē)，沒(méi)有“樂(lè)高”積木，也沒(méi)有小豬佩奇。但是那時(shí)候的幾個(gè)琉璃蛋，幾張紙牌，幾根粉筆在地上花下的方塊，樹(shù)上的幾朵榆乾，都能要走幾個(gè)毛孩子的童年

原來(lái)的“筆墨”地位很高。一直在襯衫胸前夾著的“英雄616”記錄了父輩的光輝歲月。筆尖劃過(guò)的地方留下了筆跡，送走了青春。不知是否正是用它給老媽寫(xiě)下的第一封情書(shū)

原來(lái)的大學(xué)很充實(shí)。沒(méi)有LOL，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)候的報(bào)紙成了唯一一根“網(wǎng)線(xiàn)”，圖書(shū)館便成了Internet網(wǎng)，而課程也是清一色精神飽滿(mǎn)的少年，尊師重教也成了那時(shí)候教育的底線(xiàn)