二女兒上了普林斯頓以后選修的很多課程都比較出乎我的意外，比如中文，藝術(shù)史和繪畫(huà)課，因?yàn)橹形模?huà)畫(huà)課她都已經(jīng)擱置很多年了，以為她不會(huì)再感興趣了。昨天更吃驚的是她突然告訴我她參加了學(xué)校的韓國(guó)流行舞舞蹈隊(duì)，下個(gè)月還要在學(xué)校上臺(tái)參加演出。說(shuō)完她還馬上用手機(jī)放了音樂(lè)跳了一小段，你別說(shuō)，在我這個(gè)當(dāng)媽的眼里跳得還真挺像回事的。舞步編得還挺復(fù)雜，節(jié)奏也非常快，她居然還能跟上，特別是節(jié)奏感非常好，完全出乎我的意料。我最驚訝的是她從10歲以后就再也沒(méi)有跳過(guò)舞了，現(xiàn)在居然又會(huì)重新感興趣。
她謙虛地說(shuō)她今年夏天在北京讀中文班時(shí)，因?yàn)橐硌莨?jié)目才開(kāi)始跟一個(gè)會(huì)跳的同學(xué)學(xué)的，從那以后就很感興趣了。但是因?yàn)樽约浩鸩胶芡恚毩?xí)太少，跳得很一般，考學(xué)校的韓國(guó)舞蹈團(tuán)考了2次都沒(méi)進(jìn)去?，F(xiàn)在參加了一個(gè)門(mén)檻比較低的舞蹈團(tuán)，跟著那些跳得好的同學(xué)學(xué)，如果只看視頻學(xué)習(xí)，對(duì)她還是比較難的。
她說(shuō)沒(méi)有考上舞蹈團(tuán)她也不氣餒，大家看到了她有進(jìn)步，她自己也很開(kāi)心就好。為了保持體型她還經(jīng)常去健身，也吃得很健康，比大一的時(shí)候苗條了不少。
她小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)2年的舞蹈，10歲那年因?yàn)轶w型好甚至還考進(jìn)了最著名的紐約芭蕾舞學(xué)校。但是學(xué)了1年不到就退了，說(shuō)是不喜歡跳芭蕾舞，甚至躲在廁所里悄悄曠課，我們每周2次要去曼哈頓接送也非常麻煩也就退了。我以為她的舞蹈生涯就到處為止了。她后來(lái)也一直沒(méi)有顯示出跳舞有太大的熱情和興趣。沒(méi)想到小時(shí)候播下的種子現(xiàn)在又開(kāi)了花。她又找到一個(gè)讓她喜歡做的事情，以后和朋友去party上她隨便跳跳還能唬唬人呢！
所以培養(yǎng)孩子真的不會(huì)有浪費(fèi)，不管是她學(xué)了什么，學(xué)到什么程度，至少都會(huì)讓她的人生更為豐富精彩。
比如她學(xué)畫(huà)畫(huà)，要么是跟著她姐姐，要么是和一個(gè)朋友做伴有一搭無(wú)一搭地去上課，我甚至都記不清她到底學(xué)了多久。因?yàn)樗龔奈幢憩F(xiàn)出像大女兒那樣對(duì)繪畫(huà)的癡迷，所以我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要特意培養(yǎng)她什么。沒(méi)想到現(xiàn)在她又主動(dòng)想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，而且非常喜歡。她說(shuō)相比其他繁重的課程，繪畫(huà)課讓她非常放松，仿佛得到了一種休息。我覺(jué)得她以這樣沒(méi)有特別目標(biāo)的心態(tài)學(xué)畫(huà)反而更有宜，對(duì)自己的心理健康非常有幫助。都知道常青藤的本科很難念，能找到減壓的方法更顯得重要。果然這幾個(gè)月不但她的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步不小，整個(gè)心理狀態(tài)也比上個(gè)學(xué)期健康積極很多。
還有她5歲時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)半年的鋼琴，因?yàn)椴幌矚g就放棄了。但是這半年給她心里種下了音樂(lè)的種子，她在10歲時(shí)主動(dòng)要求學(xué)大提琴，這一學(xué)就學(xué)了8年了。雖然她從未達(dá)到過(guò)什么高度，但是在8年的學(xué)習(xí)使她對(duì)古典音樂(lè)的理解和鑒賞加深了太多。雖然她目前又暫停拉琴，但是音樂(lè)已經(jīng)深入骨髓，將終身受益，沒(méi)有一絲浪費(fèi)。
她目前學(xué)的藝術(shù)史，看起來(lái)也許是一種浪費(fèi)，但是天知道以后她會(huì)從事什么樣的工作，說(shuō)不定以后就正好用上呢！就算工作上用不著，作為一個(gè)人的通識(shí)教育是多么好的沉淀！
再比如大女兒也從小學(xué)了多年的樂(lè)器，從鋼琴，到黑管，每樣都不成氣候，從來(lái)就沒(méi)去考過(guò)級(jí)?，F(xiàn)在她從事的是三維動(dòng)漫的制作，看上去似乎和音樂(lè)不相關(guān)。但是每個(gè)人物的動(dòng)作都需要考慮和音樂(lè)的配合，沒(méi)有起碼的節(jié)奏感你怎么能把動(dòng)作正好做在點(diǎn)上呢？ 還有她自己的短片選擇什么風(fēng)格的音樂(lè)更需要一定的音樂(lè)素養(yǎng)。所以小時(shí)候的音樂(lè)教育都沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)。
再看看二女兒小時(shí)候還做過(guò)很多無(wú)極而終的事：游泳、跑步、溜冰等等等等。這些“無(wú)用功”其實(shí)都是構(gòu)成一個(gè)人的方方面面。小時(shí)候種下的種子，以后也許就會(huì)開(kāi)出意外的花朵，結(jié)下肥碩的果實(shí)。所以培養(yǎng)孩子不要太在意彼時(shí)一定要出什么樣的成果，尤其不一定要在成長(zhǎng)的時(shí)段。長(zhǎng)遠(yuǎn)地看，其實(shí)所有的知識(shí)和技能最后都轉(zhuǎn)化成一個(gè)人的組成一部分，成為他們生命的一部分，而未來(lái)需要的人才正是這樣的具有多元知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。
