最近，因?yàn)橐纳险n時(shí)候的視頻交作業(yè)，手機(jī)內(nèi)存小，我開(kāi)始嚴(yán)格審核自己手機(jī)里的留存的文稿和數(shù)據(jù)。然后逐一刪除。

這個(gè)過(guò)程叫人心累。手機(jī)里收藏了大量我學(xué)習(xí)的痕跡，這些痕跡包括上課時(shí)拍的ppt ,老師板書(shū)的照片，看到好的文章段落的截屏，除了這些圖像，我的微信里有大量我讀過(guò)覺(jué)得對(duì)自己有啟發(fā)，和“干貨”文章。得到里下載了更多音頻，再回看它們，似曾相識(shí)又感覺(jué)陌生，我當(dāng)時(shí)確實(shí)學(xué)了，讀了，然后它們被我搬運(yùn)到手機(jī)里，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我獲得了“學(xué)習(xí)”的感覺(jué)，獲得了對(duì)“知識(shí)”占有的滿(mǎn)足感，可從結(jié)果上看，它們只是暫時(shí)被我“倉(cāng)儲(chǔ)”起來(lái)，從本質(zhì)上并沒(méi)有讓我發(fā)生太大作用。一場(chǎng)知識(shí)幻覺(jué)。

“學(xué)”離開(kāi)了“習(xí)”，不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。