? 10月4日? ? ? ? 星期日? ? ? ? 多云轉(zhuǎn)晴
今天，我和爸爸媽媽一起去登山，去尋找秋天的色彩。
縫山針公園前面的路上，來來往往的車太多了，飛揚的塵土和汽車尾氣嗆得我不得不捂住口鼻。穿過馬路，走進山間小路，周圍瞬間安靜下來，秋天的氣息撲面而來。
山路兩邊，我們發(fā)現(xiàn)了一種植物，它的葉子已經(jīng)開始變紅了，這是什么植物呢？爸爸在網(wǎng)上查到：這種植物是臭椿樹，它的特點就是每根樹枝的葉子都是奇數(shù)，而香椿的葉子都是偶數(shù)。
我們繼續(xù)往前走，突然我們聽到了“嗖嗖嗖”的聲音，會是什么小動物呢？我們停下腳步，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)是叢林中的小鳥在草叢中跳躍。
我們還在路中央發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，它是土黃色的，它的顏色和秋天草地的顏色一模一樣，媽媽說這是一種保護色。它似乎是受傷了，也可能是秋天到了，它的生命快要結(jié)束了，它走得很慢，也飛不起來了，我和爸爸小心翼翼地把它放回草叢里，以免被路人踩到。
走到一個三岔路口，我問：“爸爸，這條路能通到哪呀？”
爸爸說：“這條路也能通到縫山針，只是還要翻過兩座山?！?/p>
爸爸還說，他小時候經(jīng)常在山里玩，每條路都很熟悉。
走累了，我們一起下了山，秋天的縫山針公園真美??！
后記：這是小朋友的假期作業(yè)。習(xí)作樂園：寫一篇關(guān)于秋天的觀察日記。要寫出秋天的景物特點，表達自己的感受。注意日記的基本格式。
為了高質(zhì)量完成作業(yè)，狗尾巴草爸爸提議今天去后山尋找秋天，正好媽媽今天休息一天。
寫作花絮：
平?；旧隙际枪肺舶筒莅职州o導(dǎo)作業(yè)，今天，爸爸出去了，媽媽來輔導(dǎo)寫作文。
狗尾巴草坐下來寫了一會兒，寫不下去了，很著急，又是跺腳，又是抹眼淚，又是錘平板的……
媽媽對狗尾巴草說：寫文章首先要平心靜氣，把自己置于意境之中，不急不躁，才能寫出有韻味的好文章。
著急有什么用？把平板錘壞了也沒有用啊！要有信心，慢慢來寫，在焦躁不安的情緒中怎么能寫出好文章呢！
狗尾巴草聽了媽媽的話，又繼續(xù)寫了。一會兒就寫出三百多字，這時候，他更有信心了，最后寫了四百多字。
最后媽媽幫忙修改、定稿，狗尾巴草還囑咐媽媽一定不要把爸爸的那段話刪掉。
好吧，把爸爸說的話留下來，雖然這些話于與秋天這個主題關(guān)系不大。
個人感悟：
寫作文剛開始難了些，但是家長不能包辦、控制太多，鼓勵孩子自己寫出自己想寫的內(nèi)容，然后再修改、潤色、整理。
孩子自己寫作的過程中會遇到問題，然后解決問題，這個過程很重要，讓孩子從中尋找寫作的樂趣和成就感。
