汝陽縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)? ? ? ? 張文曉
? ? ? 時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺半學(xué)期已經(jīng)過去，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試！考試是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始，更是一種檢驗(yàn)。是之前學(xué)習(xí)的結(jié)束，又是接下來學(xué)習(xí)生活的新開始，更是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，教師的授課方式一種檢驗(yàn)！
? ? ? 雖然這次考試的成績不盡人意。但我們經(jīng)常講到失敗乃成功之母！我對(duì)本次考試做了全面的分析，整張考試卷題量適中，題不算太難，試卷分為三大部分:1、基礎(chǔ)部分（字詞句積累）2、閱讀理解3、寫作.
? ? 首先，基礎(chǔ)部分，一部分學(xué)生在看拼音寫詞語方面基礎(chǔ)薄弱，寫錯(cuò)字。一部分學(xué)生在拼音部分欠佳。根據(jù)課文內(nèi)容填空一部分，學(xué)生個(gè)別會(huì)出現(xiàn)忘字錯(cuò)字現(xiàn)象，而這個(gè)通常是錯(cuò)一個(gè)字，一整個(gè)空的分?jǐn)?shù)都丟失了，要不就是會(huì)背字不會(huì)寫加拼音。所以，以后要經(jīng)常挑寫，背寫需要掌握的內(nèi)容。經(jīng)典誦讀內(nèi)容個(gè)別學(xué)生不會(huì)背。其次，閱讀理解，前幾個(gè)小題做的還行，就最后一小道靈活發(fā)揮題，有個(gè)別學(xué)生空白，這是由于學(xué)生平時(shí)缺乏超多的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。最后就是最重要的作文，作文二十五分，部分學(xué)生不能認(rèn)真審題，習(xí)作出現(xiàn)跑題現(xiàn)象；沒有按要求寫作。組織語言能力弱，所以文章中心顯得散；肚里無話可寫，語言蒼白、平淡。個(gè)別學(xué)生字跡潦草，書寫不干凈。
? ? ? 除了作文以外，閱讀理解，修改病句等內(nèi)容，這些一般占試卷的一大半分?jǐn)?shù)，而這些內(nèi)容往往是語文書上沒有的。比如修改病句的方法只能靠平時(shí)的記錄，閱讀理解和作文也只能靠平時(shí)的積累和練習(xí)。
第二、書寫方面
? ? ? 從整體卷面看，我班學(xué)生的書寫狀況不容樂觀，有些學(xué)生書寫不夠規(guī)范。? 進(jìn)入三年級(jí)，語文書寫不能用鉛筆，只能用鋼筆或圓珠筆，并用他們來完成各項(xiàng)語文作業(yè)。鋼筆或圓珠筆字寫錯(cuò)是不能修改的，孩子直接畫個(gè)大墨點(diǎn)；還有一些孩子由于一、二年級(jí)沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，字寫的不規(guī)范，不工整。
第三、背誦方面
? ? ? 語文要想學(xué)好離不開背誦，除了課本基礎(chǔ)知識(shí)、還需要積累優(yōu)美語句、作文等。孩子們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至。另外三年級(jí)也加入了英語學(xué)科的背誦，這就需要孩子付出更多的時(shí)間和精力，有些孩子即便會(huì)背書，考試因?yàn)槭致簧匣虿粫?huì)寫字，照樣寫不到試卷上。
第四、努力方向
? ? 1、抓好課堂40分鐘的教學(xué)，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，孩子們要把字詞句掌握好。扎實(shí)有效地進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練，讓學(xué)生在反復(fù)的積累運(yùn)用中牢固掌握字形、詞義，并能舉一反三、靈活運(yùn)用。
? ? 2、“方法比知識(shí)更為重要”多對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生讀書方法。讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀各種文章。注重課外知識(shí)點(diǎn)的滲入。書讀多了，自然就能厚積薄發(fā)了。不僅僅自己能讀懂，而且有所感悟，有所積累。
? ? ? 2、培養(yǎng)學(xué)生的一些作文方面的習(xí)慣也比較重要，比如留心觀察的習(xí)慣、審題的習(xí)慣、收集材料的習(xí)慣等等。
? ? 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題和做完后檢查的好習(xí)慣。課后抓緊時(shí)間給學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，盡量減少學(xué)生的遺忘率。
? ? 失敗并不可怕，只要能夠找到欠缺之處并加以改正，我相信，一定會(huì)不斷的進(jìn)步！我們不一定都要跟別人比，其實(shí)，自己才是自己最大的對(duì)手??！
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