語錄：

一個(gè)人能否有的遠(yuǎn)，不是看起步走的多

快，而是看能堅(jiān)持多久

學(xué)習(xí)﹣-﹣錢沒了；不學(xué)習(xí)﹣-﹣前途沒了；

改變﹣-﹣過去的你沒了；不改變﹣-﹣未來的你

沒了

峰哥說："教育的缺失無法用金錢補(bǔ)償，

物質(zhì)的豐富加上精神的匱乏就是一個(gè)問題

孩子。

智慧的媽媽不會(huì)在孩子跟前貶低爸爸，

他會(huì)在孩子心目中塑造爸爸的好形象。

不怕我們走得慢，就怕不能堅(jiān)持到底

努力不一定成功，但是不努力永遠(yuǎn)不會(huì)

有成功的機(jī)會(huì)

不是成功來的太慢，而是我們放棄的太

快

奉種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次就

是現(xiàn)在

和自律的人在一起不會(huì)迷茫；和勤奮的人

在一起不會(huì)懶惰：和極積的人在一起不會(huì)消

沉！

不是熱愛才去做，而是因?yàn)樽隽藭?huì)熱愛

努力的意義，不在于讓你一定取得多大

的成就，只是讓你在平凡的日子里，活得比

原來那個(gè)自己更好。

只要你敢于堅(jiān)持，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想。

1．向上生長，深耕自己。2．峰哥堅(jiān)持法3.

足夠的專業(yè)

當(dāng)你能把一件事情堅(jiān)持做14次，距離成

功的概率就是95%。

所有優(yōu)秀的孩子都是有跡可循的，而不

是橫空出世的。

內(nèi)心堅(jiān)定夢想的人才能夠做到堅(jiān)持。拿

出第一名的態(tài)度距離第一名越來越近了。

奉輕財(cái)足以聚人，律己足以服人量寬足

以得人，身先足以率人

帶著舊地圖，找不到新大陸；你的舊思

維，永遠(yuǎn)解決不了的新問題。

生活并不總是如人所愿，這個(gè)世界上沒

有那么多剛剛好。

課前導(dǎo)入：

學(xué)習(xí)不丟人，不學(xué)習(xí)才丟人。

不要活在別人的嘴里，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的

都是你成功的基石

世界那么大，我們應(yīng)該去看看。不學(xué)習(xí)

只能用眼睛去看，學(xué)習(xí)了就會(huì)用眼光去看世

界。

人不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像

鉆石一樣堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，不學(xué)

習(xí)的痛苦是永久的

溫柔刀，刀刀割人性，夫妻關(guān)系中，溫

柔是女人的必殺技。

奉人生最大的遺憾是當(dāng)你離開世界的時(shí)候，

都不知道自己的特長興趣和優(yōu)勢是什么。

人最幸運(yùn)的事情是將自己的興趣愛好融

入自己的工作中。

每個(gè)人的缺點(diǎn)正是自己的優(yōu)點(diǎn)，換個(gè)角

度看問題，每個(gè)人的身上都不是缺點(diǎn)，而是

特點(diǎn)。

想改變一個(gè)人就像移動(dòng)一座山那么難，

只有改變自己的思維，改變自己看問題的角

度，這個(gè)世界都會(huì)發(fā)生改變。

健康是存款，快樂是利息。照顧好自己，

既有存款又有利息，世界才屬于你。

課程重點(diǎn)內(nèi)容具體分析：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，

需要父母的一雙慧眼

發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)勢的九種方法：

一，寫下孩子的優(yōu)點(diǎn)

從這兩方面找孩子的優(yōu)點(diǎn)：①內(nèi)在的（看

得見）和②外在的（看不見）

每天堅(jiān)持寫下孩子的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)

植入到孩子的骨髓

優(yōu)秀的父母只干一件事，就是讓孩子快

樂起來，感受到被認(rèn)可被欣賞的滿足感；

愚蠢的父母最見不得孩子快樂，看到孩

子玩的開心玩的快樂就生氣，拿學(xué)習(xí)說事。

人前夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，越夸孩子越向好的

方面發(fā)展；人后幫孩子指出缺點(diǎn)，引導(dǎo)鼓勵(lì)

孩子改正

二， 關(guān)注孩子的性格優(yōu)勢

內(nèi)向？外向？熱情的？真誠的？有好奇

心的？勇敢的？內(nèi)斂的？

一個(gè)人的缺點(diǎn)正是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。如，

脾氣暴躁的人往往是熱心腸，內(nèi)心善良。

最厲害的人，不是腦瓜子聰明的人，而

是認(rèn)準(zhǔn)一條路，堅(jiān)持走完的人。

你能否學(xué)跳舞不是取決于腿粗／細(xì)，站不

站得穩(wěn)，而在于你敢不敢跳。

每個(gè)孩子都有他得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

教育不是補(bǔ)短板，而是發(fā)揮優(yōu)勢。

教育小孩，別改變孩子，改變自己

想毀掉一個(gè)孩子，那就不停地糾正他

愚蠢的家長嘴太jian（太便宜），反復(fù)重

復(fù)說孩子的短板，并且隨便給孩子貼負(fù)面標(biāo)

簽

站在陽光下，用積極的的心態(tài)看世界

父母的嘴，藏著孩子一生的風(fēng)水

父母的嘴決定了孩子的路

父母的眼睛決定了孩子的眼光

成績不優(yōu)秀，也永遠(yuǎn)不要放棄孩子

父母反復(fù)給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽就是一種缺

德，會(huì)讓孩子帶著標(biāo)簽生活一輩子。

越是學(xué)習(xí)成績靠后的孩子，踏入社會(huì)以

后越是抗挫折能力強(qiáng)，受打壓能力強(qiáng)，越容

易成事

三，觀察孩子的日常。

作為家長，我們要打開心，閉上嘴，時(shí)

刻要做個(gè)有心人。

要站在陽光的角度去看問題，而不是補(bǔ)

齊了短板。多記錄孩子好的一面，孩子就越

會(huì)向好的方面去發(fā)展→越來越好

記錄孩子的日常有助于孩子看清自己，

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。

教育孩子的規(guī)律：越好越好，越差越差。

一個(gè)人的底層需求就是被認(rèn)同／被鼓勵(lì)／

被看見

假期建議：要做一件動(dòng)的事（激發(fā)能量）,

一件靜的事（練字），如果不動(dòng)就如一潭死

水。動(dòng)起來就會(huì)越來越流暢。

觀察孩子的日常，是給予他們力量最好

的辦法之一。

四，關(guān)注成長的3要素：

①擅長做的：他的優(yōu)勢所在。

②經(jīng)常做的：他的興趣所在。

③做的時(shí)候充滿激情的：達(dá)到心流狀態(tài)

當(dāng)你沉浸式的充滿激情的做一件事的時(shí)

候，感覺時(shí)間過得快，你就是快樂的。

人最大的悲哀就是你長大了還沒發(fā)現(xiàn)自

己擅長的事。

把擅長的事發(fā)揮到極致，當(dāng)你能把興趣，

愛好，職業(yè)，融為一體時(shí)，就是幸福的事情

無論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么明顯，如果不堅(jiān)持，

不去培養(yǎng)，優(yōu)點(diǎn)也會(huì)慢慢消失的。

奉成功者都是認(rèn)準(zhǔn)一件正確的事，堅(jiān)持做

下去

不管做什么，都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴?/p>

種和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段

時(shí)間，我們把它叫做：堅(jiān)持！

一個(gè)人要成長，第一要改變的是思維。