晨圈的時候，做了一個比較好玩的手指謠，做完之后孩子們哈哈大笑，這時亮亮說：“我不要笑，因為我想當(dāng)軍人，軍人是不笑的?！?/p>

于是，在晨圈結(jié)束完之后，我想和孩子們聊聊他們的理想。

引領(lǐng)孩子最好的時間往往就在教機(jī)里，亮亮提供了好的教機(jī)。

我問亮亮“你覺得軍人為什么不笑”，孩子反應(yīng)了一會，知道我說的是他剛才說過的話，笑了一下，因為他感覺到被關(guān)注了，即使是無意中說的一句話。

亮亮說“軍人不笑的原因是在打仗過程中都是不笑的”，我補(bǔ)充道人在遇到危險、戰(zhàn)爭的時候是不笑的。我也想讓軍人的形象在孩子心里更豐滿，舉了一些軍人不笑的例子，比如在天安門閱兵的時候是不笑的等，也告訴孩子軍人是會笑的，比如結(jié)婚的時候。

我問他為什么想當(dāng)軍人，他說要保護(hù)我們，一下就被感動到了。亮亮作為班里最大的孩子，那種想保護(hù)人的沖動爆棚，總是說，我要保護(hù)大家，也真的在平時的點點滴滴中照顧著大家，混齡班的其中一個重要的作用就是大孩子對小孩的引領(lǐng)。

接著我問祈好，她說長大以后想當(dāng)王子，也想保護(hù)我們，我提出一個疑問，王子沒有是女的怎么辦？于是她說那我當(dāng)女士兵也來保護(hù)我們。

這時候，甜甜說，她想當(dāng)公主，我問為什么呢，她說：我想飛，可是我沒有翅膀。

卷卷想成為什么？卷卷靜靜地看著我不說話，坐在旁邊的Summer說，你是想當(dāng)醫(yī)生還是其他的？卷卷想一想，點點頭。我說，你是相當(dāng)醫(yī)生，想幫助更多的人、更多的病人嗎。小姑娘抿嘴一笑。

仔仔迫不及待地說，我想當(dāng)王子，我想保護(hù)小鎮(zhèn)。

一個簡單的引領(lǐng)，能調(diào)動孩子積極性的原因就在于發(fā)現(xiàn)他們的興趣點，走進(jìn)內(nèi)心建立深沉的情感關(guān)系，感受孩子們美好、善良、暖人的心靈。