今天下午早一步到家，我便去接老大放學(xué)了，我來(lái)得稍早些，校車還沒(méi)有到，大家三五言的聊著，許多孩子家長(zhǎng)跟我說(shuō)，孩子平時(shí)早上上車時(shí)都是讓著比他小的朋友先上，放學(xué)時(shí)也會(huì)讓他們先下，校車司機(jī)也說(shuō)如果都和高博文一樣，秩序就自然好了。聊著校車也到了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子也確實(shí)那么做了，我不僅覺(jué)得他確實(shí)最近懂事了許多。也許是我平時(shí)很少接他，他看見(jiàn)我很高興，跟我說(shuō)了一路學(xué)校發(fā)生的事。

回到家，他便回房里寫(xiě)作業(yè)了，我看著他忙活的小身影不僅想起，沒(méi)有弟弟的時(shí)候，我跟前跟后的提醒他做這做那，現(xiàn)在作業(yè)都不用我提醒自覺(jué)完成（有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，還幫我照顧弟弟）。四年級(jí)剛上校車那會(huì)，回來(lái)整天說(shuō)讓我去接他，他不想坐了，因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)又和誰(shuí)打架了，誰(shuí)又搶誰(shuí)坐位了，現(xiàn)在看來(lái)孩子自己處理的挺好的，我確實(shí)很高興。