我家小侄女現(xiàn)上小學二年級了，自從放假后，因無聊，她常趁她父母沒注意的時候拿著IPAD玩電子游戲，也不外出和其他小朋友玩。一天，我哥哥看見了，一把IPAD從侄女手中搶走，弄得侄女立即傷心的大哭了一場。

對于游戲，很多家長看到孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲都像我哥嫂子他們一樣，把電子游戲視為洪水猛獸，認為小孩子就根本不應該觸碰電子游戲。他們看到的只是表象，但是卻從未深究過孩子為什么會喜歡玩網(wǎng)絡游戲。

從孩子對電子游戲無法自拔這件事背后至少可以看到兩點：

1、電子游戲本身確實有吸引孩子的強大魔力.電子游戲能訓練孩子的專注和思維，對孩子有一定的益處。

2、要想杜絕電子游戲是不可能的，家長所能做的是引導孩子有節(jié)制的玩電子游戲。

3、游戲中得取得成就感和滿足感，當孩子們在現(xiàn)實生活中無法得到，生活中集體感、社交感缺失，孩子就容易躲避現(xiàn)實世界與自我隱藏。家長應關注孩子真正的心理需求。

家長們老是批評孩子愛玩，實際上，愛玩是人的天性，不管是孩子還是大人，誰也逃不了愛玩的天性。愛玩并沒有錯，也不應該因此而受到批評和懲罰，作為家長來說，面對孩子總玩游戲，最佳的方式也不是批評，而是正確引導，至于要如何正確引導。

那么，父母應如何正確引導？

1、端正態(tài)度，不要恐懼游戲，承認愛玩是一種天性

最近幾年電子游戲發(fā)展的勢頭非常猛烈，但是，我們應當放松心態(tài)，電子游戲是娛樂方式之一，不能一味的禁止，電子游戲只是高科技的工具之一。

家長一定不要用粗暴的語言制止孩子，當孩子正在興頭上，家長越粗暴，孩子越逆反，甚至會真的沉迷其中不能自拔。家長可以心平氣和的和孩子聊聊關于游戲的事，甚至可以和孩子一起分享游戲的快樂。

2、嚴格把控時間，尊重孩子的同時要求孩子尊重約定，獎罰分明。

游戲只是娛樂方式之一，既然是娛樂，那自然是父母完成工作后才能玩手機，孩子在完成業(yè)務后才能游戲。與孩子提前溝通好條件，當達到約定的條件后，約定好時間，比如15-20分鐘，然后安一個計時器，以建立時間觀念，到時間就關掉。當孩子做到后給予鼓勵，通過鼓勵來規(guī)范孩子的行為。

限定場景，比如吃飯、睡覺的時間玩游戲。吃飯及睡覺前不允許接觸游戲，這同時也是對我們大人的要求。

同時，幫助孩子合理安排時間。

3、轉(zhuǎn)移興趣愛好，培養(yǎng)并拓展孩子的興趣

要想讓孩子放棄一個不好的愛好，就要給他建立一個好的愛好，讓他的注意力得以轉(zhuǎn)移。陪伴孩子尋找生活中的樂趣及成就感，多讓他接觸有趣的好玩的事情，不然他只覺得除了游戲，沒有什么是好玩的。而父母要做的更多的則是花時間親身陪伴，并一起尋找。珍惜與孩子的親子時光，多陪伴才是常情。比如爬山、踢球、逛博物館、閱讀等等，帶孩子痛快的玩，讓快樂充滿孩子的內(nèi)心，這個時候就不需要通過游戲去尋找滿足感了。

培養(yǎng)孩子讀書的興趣，孩子在廣泛的閱讀中視野開闊，吸收到正確的價值觀，那么在接觸到電子游戲之后他一定會有自覺，即使暫時的沉迷也會漸漸的修正過來。

4、巧妙利用游戲，拉近關系

當玩完游戲后，家長注意把虛擬世界與現(xiàn)實實際聯(lián)系起來，把虛擬的游戲的興趣遷移到現(xiàn)實生活中。比如玩了王者榮耀后，剛用了“項羽”這個英雄，那么我們來學一些“項羽”的歷史典故吧，把游戲自然的聯(lián)系到歷史知識?；蛘吲c孩子一起扮演英雄角色。