4.瞬變

一本關(guān)于改變的書。


改變總步驟:

1.面臨情況

2.轉(zhuǎn)變目標(biāo)與障礙所在(長(zhǎng)期目標(biāo)需要和短期關(guān)鍵步驟/大量實(shí)際行動(dòng)結(jié)合)

3.分解:

·指揮騎象人:制定關(guān)鍵舉措,指明目標(biāo)

·激勵(lì)大象:縮小幅度,尋求認(rèn)同

·營(yíng)造路徑:培養(yǎng)習(xí)慣,召集同伴


第一部分:指揮騎象人(理智)

1.尋找策略亮點(diǎn)

·設(shè)法指揮騎象人:告訴他去哪里,做什么,追求什么——或許小調(diào)整也能產(chǎn)生大作用

Q:知識(shí)未必能改變行為,認(rèn)識(shí)問題不一定能解決問題,so,還要靠自己的力量攻克問題

《離婚鬧?。―ivorce Bisting)》焦點(diǎn)解決短期心理治療

·技術(shù)之提問方式:

(問問題夫婦很明確的問題):奇跡發(fā)生后,“為此,那你會(huì)怎么做呢”、“你怎么判斷對(duì)方是否在認(rèn)真聽呢”

·提問目的:

奇跡問題不是讓你去描述奇跡本身,而是讓你想象出奇跡發(fā)生后的具體跡象;

讓咨詢對(duì)象在潛移默化中意識(shí)到,自己有能力去解決問題(曾經(jīng)在某種情況下解決過 );

焦點(diǎn)解決治療師相信,每個(gè)問題都有特例,找出特例就能仔細(xì)分析,反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)

兩點(diǎn)不僅給騎象人提供方向,也為大象帶來希望和動(dòng)力

·為什么要理解亮點(diǎn)

尋找亮點(diǎn),也就是在問:“怎么做才有用?怎么才能多做一些?”聽起來很簡(jiǎn)單,不是嗎?不幸的是,現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人會(huì)提出這么淺顯的問題,我們反而會(huì)把更多注意力放在問題本身:“哪里出現(xiàn)問題?怎么才能解決問題?”

·如何做:

騎象人不應(yīng)該聚焦問題,而應(yīng)該聚焦對(duì)策,不妨問問自己:我花在解決敷面問題上的時(shí)間,和分析成功案例上的時(shí)間,兩者比例是多少?

2.關(guān)鍵舉措:要求簡(jiǎn)明可操作,具體可行動(dòng)

Why:在騎象人看來,大問題需要大辦法。但如果你找出跟問題一樣復(fù)雜的解決辦法,那么結(jié)果就是有一座事物金字塔,仍是于事無補(bǔ),什么都改變不了(騎象人一個(gè)勁地理清頭緒,卻只能在原地繞圈子)

How:騎象人需要一套解釋具體步驟的行動(dòng)計(jì)劃;行動(dòng)策略一定要簡(jiǎn)單直接

3.指明目標(biāo)

一般情況下,騎象人會(huì)拼命分析該走哪一條路,或者到底該不該往前走。將這股力量為己所用,讓其成為邁向終點(diǎn)的助力。

為此,你需要一個(gè)扣人心弦的目標(biāo),一個(gè)既能打動(dòng)騎象人也能吸引騎象人的目標(biāo)

·情感型目標(biāo)更有效,體現(xiàn)有效愿景

工具/終點(diǎn)明信片——告知騎象人去往何處,曉示大象此行的價(jià)值

·騎象人的優(yōu)缺點(diǎn):

優(yōu)點(diǎn):富有遠(yuǎn)見卓識(shí),愿意為了長(zhǎng)期目標(biāo)而做出短期犧牲(相反,大象看重眼前享受);頭腦清晰,善用謀略,給出路線就能按圖索驥;扎實(shí)穩(wěn)定,缺點(diǎn)能得到修正

缺點(diǎn):力量有限,遇到指向不明或選擇過多的狀況就陷入癱瘓狀態(tài)


第二部分:激勵(lì)大象

1、找到感覺——用視覺代替數(shù)字

WHY難以激勵(lì)大象?人們碰到的大多數(shù)改變,變量并不那么清楚,未來是模糊不明。大象因?yàn)楦淖儙淼牟淮_定性而抗拒改變,分析論證無法消除這股力量。

改變發(fā)生順序:看見——感覺——改變(例子)

障礙:積極錯(cuò)覺——HOW:人在改變自我,邁向新方向之前,必須先看清楚真是的自己。

感覺真實(shí):感覺一道,改變就接踵而來。

WHY 難以改變:能夠激勵(lì)大象的因素是情緒:人們只有在面對(duì)危機(jī)時(shí)才肯做出改變,這意味著必須營(yíng)造出害怕、焦慮

無助的感覺。

正面和負(fù)面情緒之爭(zhēng):負(fù)面情緒多半會(huì)給我們的思維帶來;窄化效應(yīng)??謶?、憤怒、厭惡,這些情緒讓注意力集中,他的功能就像給人戴上了遮光罩。

興趣拓寬的我們的研究范圍。一旦我們就得對(duì)某物感興趣,就會(huì)希望參與其中,學(xué)習(xí)新事物,獲取新體驗(yàn),也更容易接納新想法。

2、縮小改變幅度——改變小道人們可以輕松取勝的程度,心中的恐懼感便會(huì)無影蹤

WHY:重點(diǎn)就在這兒:你一接受這種想法,就會(huì)立刻改變自己的行為。一旦意識(shí)到做小事情也是在做運(yùn)動(dòng),你大概會(huì)想方設(shè)法再多做一些小動(dòng)作。大象討厭沒法立刻獲得回報(bào)的事情(寸程石——里程碑)

打造早起的成功=打造希望——激勵(lì)大象的動(dòng)力——奇跡標(biāo)尺意義&作用:你總會(huì)清楚自己下一步該往哪里走,也確切了解下一場(chǎng)小勝利將是什么。你會(huì)不斷前進(jìn)。更棒的是,你對(duì)自己保持前進(jìn)的能力越來越有信心了。

【拓展】《小勝利:重新定義社會(huì)問題規(guī)?!返恼撐?,其中寫道:笑聲里可以降低問題的重要程度(這沒什么大不了),減少額外需求(要做的事只有這些),提升人們自認(rèn)為具備的技能水平(至少我能完成這件事)

選定條件:具有意義,觸手可及(優(yōu)先)——任務(wù)描述清晰:下一步行動(dòng)是什么?

影響他人

認(rèn)同(難改變,潛默化):我是誰,現(xiàn)在處于什么情況,像我這樣的人在這種狀況下該怎么辦——影響決策方式的關(guān)鍵因素,違背認(rèn)同的方案以失敗告終

(沒有一個(gè)人天生是‘創(chuàng)新者‘,了解進(jìn)而愛上認(rèn)同感

·進(jìn)來新認(rèn)同(從小處著手,并建立失敗預(yù)期)

具備何種心態(tài),決定了你面對(duì)失敗會(huì)持何種態(tài)度,決定了你對(duì)改變會(huì)堅(jiān)守到何種地步,甚至可能決定你在事業(yè)上會(huì)取得多大程度的成功。

定型心態(tài)的人相信,每個(gè)人的能力是先天注定的,大致確定了?;旧媳3衷谧约核倪@個(gè)水平,你的行為只是你天生能力的忠實(shí)體現(xiàn)。

定型心態(tài)的人傾向于逃避挑戰(zhàn)。引文一旦失敗,你怕他人會(huì)將失敗視為你的真正能力的體現(xiàn)。

成長(zhǎng)心態(tài)的人則相反,他們相信能力像肌肉一樣可以鍛煉,卡伊通過訓(xùn)練來增強(qiáng)。盡管可能會(huì)失敗,成長(zhǎng)心態(tài)的人還是愿意接受更多挑戰(zhàn)。你會(huì)主動(dòng)為自己尋找額外的工作任務(wù);你也更容易接受批評(píng),因?yàn)橛信u(píng)才能有進(jìn)步?;蛟S你現(xiàn)在技不如人,但你眼光很長(zhǎng)遠(yuǎn)。

假如你想發(fā)揮最大的潛能,必須具備成長(zhǎng)心態(tài)

《心態(tài):看見成長(zhǎng)的自己》心態(tài)如何影響表現(xiàn),贊美努力而非天分

Mindset:The New Psychology of Success智力像肌肉訓(xùn)練:只要肯努力,就能變得聰明

導(dǎo)師請(qǐng)孩子們想想自己過去學(xué)會(huì)的本領(lǐng),回憶一下自己如何通過不斷聯(lián)系來逐漸精通這些技能。任何事都是先難后易,所以絕對(duì)不要因?yàn)闆]能迅速掌握而輕言放棄。努力學(xué)習(xí)不會(huì)讓你變得脆弱,只會(huì)讓你更加聰明

改變總困難:真正的改變,能夠堅(jiān)持下去的改變,往往是前進(jìn)三步后退兩步。

如果失敗是改變過程中補(bǔ)課缺少的部分,那么人們看待失敗的態(tài)度就顯得舉足輕重。

成長(zhǎng)心態(tài)的矛盾之處:領(lǐng)導(dǎo)人傳遞出警告信息,反而營(yíng)造出一種樂觀情緒

成長(zhǎng)心態(tài)看似讓人關(guān)注失敗,甚至鼓勵(lì)人尋找失敗,實(shí)際上卻是對(duì)樂觀情緒的堅(jiān)守。我們會(huì)彷徨掙扎,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,會(huì)一敗涂地;但到頭來,我們會(huì)更加出色,我們終會(huì)取得成功。

項(xiàng)目情緒圖:倒U型

學(xué)習(xí)框架的自建立:觀察全過程,提問手術(shù)動(dòng)作及目的,一定量聯(lián)系鞏固。

注重學(xué)習(xí),不假設(shè)自己能夠馬上精通技術(shù),同時(shí)預(yù)期會(huì)遇到瓶頸問題,沒有‘永遠(yuǎn)不行‘,只有‘再接再厲’。我們的大腦和能力就像肌肉,越鍛煉越強(qiáng)壯。我們不是天生的滑板高手,科學(xué)家積極護(hù)士,我們必須學(xué)習(xí)腳蹬滑板,研究科學(xué)或者照料病人。我們渴望符合這些身份認(rèn)同,這份企圖心正式我們改變自己的力量之源。

【拓展】《搞定》Getting things Done提高個(gè)人效率


第三部分:營(yíng)造路徑

1)調(diào)整環(huán)境:小路徑調(diào)整,將帶來大的行為改變——強(qiáng)化\淡化我們的習(xí)慣(新\舊)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)

我們對(duì)環(huán)境和文化的敏感程度超出我們的想象,本能希望融入同伴團(tuán)體

基本歸因錯(cuò)誤的定義:指我們

喜歡把他人行為歸咎于對(duì)方的個(gè)人特質(zhì),而不是對(duì)方所處的環(huán)境

人們大多有一種系統(tǒng)化傾向,會(huì)使其忽略塑造他人行為的情境作用

行為觸發(fā)機(jī)制:能有效激發(fā)人們采取行動(dòng)

遇到特定的觸發(fā)情境(明天早上送孩子上學(xué)),扣下相應(yīng)動(dòng)作扳機(jī)(健身)

設(shè)下規(guī)劃好行動(dòng)的確切的時(shí)間和地點(diǎn)——激勵(lì)人們做必須做的事

培養(yǎng)怎樣的習(xí)慣:這個(gè)習(xí)慣必須推動(dòng)你的任務(wù);這個(gè)習(xí)慣時(shí)限起來必須相對(duì)容易

關(guān)于改變的思考:我 該如何營(yíng)造情境,激發(fā)出人好的面呢?

檢查清單:激發(fā)靈感避免遺忘關(guān)鍵(步驟,思考點(diǎn)等)

召集同伴:面對(duì)模糊不明的情境,我們總會(huì)從其他人身上尋找如何行動(dòng)的線索。

我們顯然都會(huì)模仿他人行為

行為會(huì)傳染:你之所以做某事,是因?yàn)橥槎荚谧?/p>

(改善人際:留心并且強(qiáng)化同事身上的正面行為,并且相信同事也會(huì)這樣對(duì)你就行了)

HOW密切關(guān)注群體暗示

堅(jiān)持改變:開始發(fā)生變化,就得設(shè)法繼續(xù)堅(jiān)持下去:漸進(jìn)——時(shí)間效應(yīng):滾雪球、單純曝光、認(rèn)知失調(diào)

HOW強(qiáng)化:不管亮點(diǎn)有多小,我們必須尋找亮點(diǎn),獎(jiǎng)勵(lì)亮點(diǎn)

騎象人的本性會(huì)去注意負(fù)面部分,因而很容易找出問題,也很容易忽略進(jìn)步;但進(jìn)步才是難能可貴之處

改變不是一蹴而就,而是細(xì)水長(zhǎng)流;改變不是時(shí)刻,而是一個(gè)過程。

改變者身處的情境不同,改變規(guī)模也不一樣,但模式卻如出一轍。他們指揮了騎象人,他們激勵(lì)了大象,他們營(yíng)造了路徑,現(xiàn)在輪到你上場(chǎng)了。

你想改變什么?

【拓展】《象與騎象人》喬納森·海特,如果你想活得更快樂,更聰明

《心態(tài):看見成長(zhǎng)的自己》Carol Dweek心態(tài)培養(yǎng)問題

《變革之心》John Kotter,企業(yè)與組織變革,變革大型機(jī)構(gòu)

《瞎吃》Brian Wansink.研究報(bào)告,為什么其他人都越來越胖?

《助推:我們?nèi)绾巫龀鲎罴堰x擇》Richard Thaler,人在受到“助推”后可以做出最佳選擇,并提出幾家的路徑方案

《小小一步,改變一生》Robert Maurer,個(gè)人改變與組織變革

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