知識變現(xiàn)

看到韋老師留給的作業(yè),內(nèi)心是很矛盾的,一是想完成作業(yè),跟隨韋老師繼續(xù)學(xué)習(xí),在小渡指導(dǎo)學(xué)院遇見更好的自己,,二是要完成100位9.9元紅包支持者,并把韋老師凝聚20年心理工作經(jīng)驗(yàn)的音頻傳播給他們,的確有難度。

5月12日開始分享,第一位分享者是我們同在徐州市心理學(xué)會(huì)熱線心理服務(wù)的高中語文老師,心理咨詢師高老師,高老師好學(xué),愛思考,每次大家在一起探討案例時(shí),他都會(huì)勇于提出自己的想法,他有迫切成長自己的愿望,他知道我女兒上高三,還會(huì)經(jīng)常發(fā)一些高中語文資料給我,很有愛心,我的第一位分享者成功,并向他推薦了一葦渡心的公眾號。12日共分享了9位,而這九位是最近聯(lián)系很密切的朋友!

5月13日,分享成功了六位,而這六位是本區(qū)內(nèi)的心理健康老師,我是采取先把音頻發(fā)送給他們,讓他們聽一聽,覺得有收獲就給我發(fā)紅包,也有一些朋友對我的信息沒有做出任何的反應(yīng),有位朋友卻說我的這種方式是有些道德綁架,她說疫情期間,許多心里大伽的課都是免費(fèi)的,她自己說買的不情愿,我感謝她的真誠,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的想法是找個(gè)節(jié)日,把紅包發(fā)給她表示祝賀。

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