喬先生敲敲小黑板，我們今天再來談?wù)勛匀黄醋x怎么學(xué)。
第一步：激發(fā)興趣 選對教材
第二步：大量輸入 技巧為王
第三步：引導(dǎo)輸出 水到渠成
前面的兩篇文章，我們重點分享了如何選擇有趣的內(nèi)容，來激發(fā)不同年齡段的孩子們對于自然拼讀的學(xué)習(xí)興趣。
這是一個對孩子切實有效的系列文章。我?guī)е约旱膬鹤狱c心，正在不斷實操，不斷進度的道路上。歡迎你的參與~
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
今天我們的話題是....
「AAA, Apple, 來，跟媽媽一起讀?！?/p>
「AAA, Apple, 蘋果，乖，來，跟媽媽一起讀?！?/p>
「AAA, Apple, 蘋果，快點，聽到?jīng)]有，跟媽媽一起讀。」
「AAA, Apple, 聽話，讀了之后，媽媽帶你去買蘋果，好不好？」
「AAA, Apple, 你快過來，不過來的話，我就要揍你了！」
「A～A～A, ?。。。?！殺了我吧。算了，你還是玩你的火車吧。」
額。。。
這個情景是否似曾相識？
多少次，你拖著疲憊的身體，拋開工作中的各種瑣事，強顏歡笑，興致勃勃地跟孩子準備開始學(xué)習(xí)自然拼讀，結(jié)果，卻總是無疾而終。
問題到底在哪里？
我們今天就來談?wù)勥@個話題，
如何有效的輸入，孩子才愿意聽？
歸因很重要！
方法很重要！
為什么我的孩子不愿意聽，不愿意說。
這個年齡段的孩子，其實邏輯比較簡單，三個字：不好玩。
自然拼讀好玩嗎？就是26個字母翻來覆去的記憶，真的不好玩。
所以呢？
方法很重要！
1）字母擬人化，賦予每個字母人格特點。
請給孩子講故事，講關(guān)于字母的故事。
我教會點心的第一個字母是J，然后是Q，最后是K.
為什么？
首先，他喜歡撲克牌，所以這是他最熟悉的三個字母。
其次，我給他介紹了三個好朋友：爸爸J，媽媽Q和爺爺K。所以，在他的世界里，他認識了三個好朋友，而不是三個字母。
最后，生活過程中，這三個好朋友的故事會時常更新。他對這三個字母的認知也會不斷加深。
所以呢，字母不一定要從ABC開始教。
你最了解孩子，從他喜歡的字母開始，關(guān)鍵是他愿意聽。
字母一定要有「感性」，把他變成人。一定要「性感」，這樣才能吸引他的注意力。
另外，不論多大的孩子，都喜歡聽故事。所以，喬爸爸鼓勵大家，多給孩子講故事，講字母的故事。
同時，建議大家很多時候，不需要太努力，不用自己花功夫綁著孩子一起AAA, Apple.
選擇，就可以了。
選一部好的動畫片，靜靜的陪他看完?；蛘卟粎捚錈┑呐闼槐橐槐榈目矗群唵问∈?，又能跟他增加共同話題。最后，還能為你添加故事素材，何樂而不為呢？
切記，帶小娃若烹小鮮，水到了渠自成，順勢而為。
在這里，喬爸爸給大家推薦兩部經(jīng)典動畫片。
2-5歲且沒有英文基礎(chǔ)的孩子，建議反復(fù)看Alphablocks，里面有著26個字母發(fā)生的很多故事。
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
如果你的孩子之前沒有看英文動畫片的習(xí)慣，建議爸爸媽媽前期，一定要陪著孩子一起看。并且對動畫內(nèi)容對孩子進行講解，確保孩子喜歡看之后，再逐步讓他自己看。
很多低齡段的孩子往往會因為看不懂，或者是習(xí)慣了中文動畫片，而快速放棄一部優(yōu)質(zhì)的英文動畫片。
6-8歲，且有一定英文基礎(chǔ)的孩子，建議觀看Word World.
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
這是一個由字母組成的世界，里面的一切物品，動物都是由字母組成的。
比如圖中的，房子House，青蛙Frog都是由對應(yīng)的字母連接而成的。
動畫片的故事情節(jié)同樣精彩，更重要的是，孩子的看的過程中，對于單詞的拼寫進行了進一步的強化。
所以，這是自然拼讀學(xué)習(xí)的第一要訣：字母擬人化。
要有故事，要有故事，一定要有故事。
2）字母生活化，字母無處不在
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
先分享一個例子。
點心在兩歲左右，就把0-10的數(shù)字認讀，以及中英文熟練掌握了。
我們分析了原因，主要有三個維度：
爺爺天天跟他玩撲克牌，上面有2-10的數(shù)字；
媽媽天天給他刷神曲，「一什么一，筷子一；二什么二，鴨子二；三什么三，耳朵三...」
生活中隨處可見的數(shù)字復(fù)現(xiàn).
所以，現(xiàn)在，走在馬路上，只要他看到汽車或者是公交車，他都會自己把車牌號和公交號讀出來。而且每次取快件的時候，都會積極主動的自己做「聽力輸入」練習(xí)。
同理，我們把這個方法用到了現(xiàn)在的字母教學(xué)和將來的孩子教學(xué)中，因為方法是通的。
制作字母撲克牌，一樣可以玩的很開心
Phonics Kids里面也有神曲，「CCC，C is for Car」，照樣刷
最關(guān)鍵一點，生活中處處都有字母
所以，就像數(shù)字和漢字的學(xué)習(xí)一樣，自然拼讀的學(xué)習(xí)，不一定要局限特定的時間或者是地點，讓孩子有學(xué)習(xí)的壓力。
其實生活中的很多東西，都可以成為字母和自然拼讀的教學(xué)要素，關(guān)鍵就在于父母是否心存一顆善于發(fā)現(xiàn)和使用資源的心了?？聪聢D~~
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
總而言之，就是要關(guān)聯(lián)孩子自己已有的認知，充分使用他所處的環(huán)境。包括身邊見過的人，看過的東西，以及玩過的游戲，來增加孩子對字母的興趣和理解。
3）善用時機，高頻重復(fù)才是王道
孩子怎樣才能記住呢？
這么大的孩子，所學(xué)的東西，沒有什么高深復(fù)雜的。所以理解的層面的內(nèi)容不多，需要多數(shù)就是識記。
而且此時，他們天然就是記性最好的時候，所以父母只需要做好一件事情即可：
重復(fù)?。?！沒有其他的訣竅，就是重復(fù)。
給孩子學(xué)東西，孩子就是不愿意聽，不愿意學(xué)怎么辦？
怎么做呢？
找到生活中可以重復(fù)輸入的機會，并且形成習(xí)慣。
這是喬爸爸推薦的三個黃金時段：
睡前黃金時間，孩子聽什么入睡，這是個天然可以嵌入自然拼讀輸入的時間；
飯點黃金時間，現(xiàn)在的孩子一般都不肯乖乖吃飯，那就跟爸媽一樣，一起刷英劇吧；
玩具黃金時間，一邊玩玩具，一邊刷神曲，輸入百遍，效果自現(xiàn)。
最后，還要補充提醒的是，要用好工具和身邊的協(xié)助者。
牛聽聽，火火兔，電視，I-Pad這些都是一些隨時隨地讓孩子接觸英文的好幫手。
同時，如果家里是老人幫帶孩子的，一定要教會他們認同并且協(xié)助做到定時播放。
主說，請相信，重復(fù)的力量。
