朗讀比賽的籌劃

? 今天上午我設(shè)想了即將舉行的朗讀比賽的規(guī)則,評分標準和物品準備。然后交給課代表,讓她負責做一個ppt ,設(shè)計一個封面。

圖片發(fā)自簡書App

? 今天下午上課,我有目的地在兩個班播放了去年高三朗讀比賽所做的美篇,以便烘托氣氛,激起同學們認真朗讀,好好準備比賽的熱情。播放過之后,感覺目的達到了,好多同學躍躍欲試,盼望比賽如期進行。

? 今天上午我在家配音一篇,完成了新概念二的配音,已經(jīng)開啟了新概念三的模式。希望自己堅持下去。今天下午上完課,第三節(jié)到操場健走半個小時。今天傍晚回到家,收到了女兒買的足浴按摩器。今晚第一次做了嘗試,感覺按摩后腳真的很舒服,感謝女兒知道替我們著想了!有女兒的感覺真好!

? 今天的日課十條沒有完成日行萬步。明天要做的事:

1、瑜伽

2、配音

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