陽(yáng)光明媚,容我為我們寫 一篇禱文

? ? ? 我知道,上帝造我,有界限。我不一定如廣告中說的那樣:我能。我知道我有許多的不能。別人很簡(jiǎn)單的能,在我卻不能。

? ? ? 身體為什么在這個(gè)時(shí)候宕機(jī),心緒為什么在這個(gè)時(shí)候不寧,思維為什么在這個(gè)時(shí)候凝固……?這一切有時(shí)候說得出原因,有的時(shí)候沒有原因。甚至,我比上一次還要努力,我的心比上一次還要積極,但,體能的曲線就是在這個(gè)時(shí)候剛好降到了最低點(diǎn),而電腦正好在這個(gè)時(shí)候忽然死機(jī)。

傳道書的作者說:

“我又轉(zhuǎn)念,見日光之下,快跑的未必能贏,力戰(zhàn)的未必得勝,智慧的未必得糧食,明哲的未必得貲財(cái),靈巧的未必得喜悅。所臨到眾人的,是在乎當(dāng)時(shí)的機(jī)會(huì)。原來人也不知道自己的定期。魚被惡網(wǎng)圈住,鳥被網(wǎng)羅捉住,禍患忽然臨到的時(shí)候,世人陷在其中,也是如此?!薄緜?:11-12】

? ? 有一種智慧,叫作:知道自己不能。在用許多故事說服自己只要努力就必定無所不能之后,少年人開始站在原地,想到了一個(gè)詞——“不能”。原來不是我奔跑了就一定能贏。并且,或許我該想一想,不是我奔跑了我就一定要贏。這似乎是一個(gè)大逆不道的念頭。因?yàn)閺牡谝黄W(xué)作文我們就被告知我們是為了贏而奔跑。然后,我們開始邁向與奔跑有關(guān)的更復(fù)雜的體系:如何訓(xùn)練,如何超越,如何勝過對(duì)手,如何在暫時(shí)落后中反省,如何奮起直追,如何反敗為勝,如何制定策略,如何運(yùn)用計(jì)謀,如何成為最大的贏家……

? ? ? 就算是并不為著世界的財(cái)富,對(duì)另一面的我來說,這件事仍然存在:努力的心,已經(jīng)成為我們?nèi)カ@取某樣?xùn)|西的習(xí)慣。我們?yōu)樽约涸谀繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)追求上制定了同樣的規(guī)則,我們以為當(dāng)我完成了手中的工作,還要更努力的超越達(dá)到完美,事情就一定會(huì)改變,內(nèi)心就一定會(huì)突破……

? ? 豈不知,生命有一種極其深切的奧秘,叫做不確定。所有的規(guī)則程序與建議,都可以幫助我們,但,仍不確定。所有的努力都可以做到,但,仍不確定。

? ? ? 上帝將答案握在祂的手中,使我們永遠(yuǎn)無法用上一次的經(jīng)驗(yàn),來獲取這一次的把握。使我們永遠(yuǎn)只可能有一種依靠,就是全然以空白的心意再次進(jìn)入與祂的關(guān)系。

? ? ? 于是,我學(xué)習(xí)坦然。這意味著,坦然接納我作為一個(gè)普通人的能與不能,接納我的好與不好,接納我仍在朝圣的路途當(dāng)中,接納我永遠(yuǎn)無法達(dá)到完美,接納我即便是這樣的一個(gè)人,仍處在許多的局限與迷茫。

? ? 我知道,我的能或不能,都是上帝所允許的樣式,是神借此帶領(lǐng)我生命的道路,是領(lǐng)受祝福的途徑。因此,心潮澎湃的獻(xiàn)上了一篇禱文-我禱告:

? ? ? “天父啊,我感謝你,為你在我們各人身上所造的樣子。甚至也為著你讓我們生命中存在限制,向你感恩。我們的限制若不交在你手中,必定成為缺陷與可憐,成為痛苦與遺憾。若交給你,就被使用成為生命的祝福。謝謝你叫我們因著限制而降服,因著限制而謙卑,因著限制把自己放在眾人之中,因著限制,對(duì)你永遠(yuǎn)倚靠,并時(shí)時(shí)倚靠。天父啊,求你保守我們,使我們的經(jīng)歷也好、我們的界限也好,都不至成為認(rèn)識(shí)你的攔阻或偏見,相反的,謝謝你幫助我們?cè)谧约旱南拗浦袑W(xué)習(xí)尊榮人,學(xué)習(xí)敬畏神。

? ? ? 謝謝你在我們的限制中看見自己的軟弱,并在軟弱中飽嘗你的憐憫與恩惠。謝謝你叫我們一切所經(jīng)歷的,盡都成為祝福,祝福了我們,也用我們的經(jīng)歷祝福了他人。

? ? ? 我知道我們?nèi)缃窕钤诘厣系娜兆?,真是如同?duì)鏡觀看,模糊不清,有時(shí)清晰,有時(shí)閃爍,有時(shí)隱藏……我知道不是你遠(yuǎn)離我,是我還不夠靠近你。

? ? ? 主,我禱告,愿我能更貼近你的心意,更多一點(diǎn)。求幫助我除去我心思中、眼界中任何的蒙蔽,讓我可以在我的有限中,更真切地面對(duì)你,更純真地朝向你,更多地認(rèn)識(shí)你。 阿們?!?/b>


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