2024-10-26

堅持分享第422天

他們是怎么做到的

看到班級內學習靠后的孩子,心里不免同情他們。他們的共通特點是不自信,不敢回答問題,老師問他們,他們說話的聲音很小,語氣怯怯的。我總是鼓勵他們大聲說話,有時為了讓他們張嘴,我

裝作沒聽見,讓他們再說一遍。當然也有頑皮的男孩子,不怕老師,我很喜歡這類學生,贊美他們說:我覺得你們是有大智慧的人,從你的眼睛里可以看出來你有本領,只要你努力,學習會進步很快,成為優(yōu)秀生也是可能的!也許是因為我看見了他們,這類男生都有很大進步,每天都能完成作業(yè),眼里充滿自信。我覺得膽怯的孩子最不容易,他們每天堅持上課,在同學中簡直沒有存在感,難道他們不想得到大家的關注?焦點相信每個人都有一顆想好的心,所以,我總是觀察他們,找例外,一旦發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,立刻表揚,多次表揚,強化他們一小步的進步。慢慢的他們也活潑開朗了,敢和我說話了,我盡量對他們微笑,他們表現(xiàn)得很快樂,感受到了被尊重。這些學生不再缺作業(yè),遵守紀律,看到他們眼里有光,我跟開心,我想問問他們,過去的日子是怎么過的呀?是什么力量支撐他們每天堅持上課?面對老師的批評,他們是怎么安慰自己的?他們太不容易了!以后努力做到每天贊美他們一次。

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