? ? ? ? 孩子，咱慢慢來(lái)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——用心澆灌，靜待花開(kāi)
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? ? ? ? 周慧玲老師說(shuō)過(guò)，“每個(gè)孩子都是一朵花，只是一年四季開(kāi)放的時(shí)間不同。當(dāng)人家的花在春天開(kāi)放時(shí)，你不要急，也許你家的花是在夏天開(kāi)；如果到了秋天還沒(méi)有開(kāi)，你也不要著急跺他兩腳，說(shuō)不定你家的這棵是臘梅，開(kāi)的會(huì)更動(dòng)人。”
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? ? ? 孩子，老師知道你也是一朵花，一朵即將艷麗散發(fā)芳香的花。讀書(shū)筆記不會(huì)寫(xiě)，別急孩子，按照老師教你的記讀書(shū)筆記的模板，先仿寫(xiě)再創(chuàng)寫(xiě)。一步一步的來(lái)，老師相信你定能寫(xiě)出自己的個(gè)性，寫(xiě)出自己的精彩。 孩子，咱慢慢來(lái)！
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? ? ? 早自習(xí)，又該背課文了，老師看著你緊蹙的眉頭，替你著急又心疼。別急孩子，想想老師給你提供的背誦方法，試試哪種方法你記的最快？另外，別忘了老師常囑咐你的，在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶，千萬(wàn)不要死記硬背。老師相信，在你的努力下，你定會(huì)沖破自己的束縛，成為記憶大王。 孩子，咱慢慢來(lái)！
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? ? ? 課堂上，你那端正的坐姿令人欣慰。遇到難題你的迷惘的眼神又令人深思，老師從你的神情中得知，你在苦思冥想。孩子別急，回憶一下類(lèi)似題的解題思路，找到解題的切入點(diǎn)，心平氣和的想著一步一步的來(lái)。老師相信，在你堅(jiān)持下，你的思維會(huì)更敏捷，你的思路會(huì)更清晰。? 孩子，咱慢慢來(lái)！
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孩子，看著你的作業(yè)，老師常常反思，如何讓你的書(shū)寫(xiě)再上新臺(tái)階。孩子，老師知道你也努力了，但字體總是不盡人意。不是老師要求苛刻，而是字體是你的臉面，作為炎黃子孫，我們有責(zé)任和義務(wù)把漢字寫(xiě)得方方整整，你說(shuō)呢？孩子別急，咱從一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)起，只要有決心和毅力，你定能把字書(shū)寫(xiě)的工工整整，成為堂堂正正的中國(guó)人！孩子，咱慢慢來(lái)！
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? ? ? ? 孩子，有很多人都在抱怨，抱怨努力之后沒(méi)有收獲，不會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。但是老師告訴你，那又如何？青春不就是用來(lái)努力奮斗的嗎？如果你努力之后仍收效甚微，那說(shuō)明你的努力還不夠，你要堅(jiān)信，任何的付出都會(huì)有回報(bào)。孩子，讓老師和一起努力！
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? ? ? 孩子，如果說(shuō)人生是一副油彩畫(huà)，那么努力無(wú)疑是其中最出彩的一筆。孩子，請(qǐng)你相信，除了努力，我們別無(wú)選擇。多年之后，你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)努力的自己。
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? ? ? 孩子，請(qǐng)你相信老師不會(huì)在意你花開(kāi)的時(shí)間，老師知道每種花都有自己的特點(diǎn)，只是開(kāi)花的早晚不同。鐵樹(shù)開(kāi)花是人間奇觀，一株幼苗，從栽培到開(kāi)花需要十幾年到幾十年，而且花期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月以上。這就是鐵樹(shù)不開(kāi)花，開(kāi)花驚艷四方，且炫麗無(wú)比。
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? ? ? 孩子，如果你到了冬天還沒(méi)有開(kāi)放，那老師便知道，你也許真是一棵鐵樹(shù)呢!終有一天，你會(huì)開(kāi)出更加炫麗的花朵，老師會(huì)耐心等待的！
? ? ? 孩子，咱慢慢來(lái)！
