? 前幾天楊悲哀這個名字已經(jīng)不在出現(xiàn)了，但現(xiàn)在這個名字有出現(xiàn)了。

? 那一天，上英語課了，正在講昨天的回家作業(yè)，老師說出了一個題目，問同學(xué)們這道題用“both”還是用“all”大部分同學(xué)都說用“all”但唯獨(dú)只有陳文濤說“both”然后老師就把它他叫了過去，和他說你的同學(xué)只有兩個??？當(dāng)時我還在笑，老師就對陳文濤說了，楊樂是不是你的同學(xué)，他非常的順口的說，不是，全班忽然大笑，我也是哭笑不得，老師也對我說，楊悲哀啊。

? ? 上面只是第一次楊悲哀，下面還有一次更厲害的楊悲哀呢！

? ? 下午還有一節(jié)英語課，這節(jié)課是自習(xí)課，讓我們背書和默寫，我剛好默寫錯了很多，然后我就努力訂正，因?yàn)檫@節(jié)課的時間不是很多。過了一會，我訂正好了去交完以后，還有吧把錯的在再默寫一遍，我默了一遍，又錯了很多，我只好在訂正再把錯的訂正一遍，然后再去默寫一遍錯的，但我怎么知道只要默錯的壓呀，然后我就有把那幾個都默了一遍，然后我在排隊(duì)背書是老師叫了我一聲，我過去老師對我說，楊樂誰上你都默了，都默了對了那還有，但是你吧把不用默的默錯了，你可真是名副其實(shí)的樣楊悲哀啊，全班有一次大笑，我是真的沒想到還會發(fā)生兩次。

? ? 現(xiàn)在好了，得到了語文老師口中的楊悲哀，現(xiàn)在我又得到了英語老師口中的楊悲哀了，我希望以后不會再有楊悲哀這個名字了。