家長經(jīng)常會被告知：

對孩子以表揚(yáng)、鼓勵為主，批評為輔。

為什么要多表揚(yáng)、鼓勵孩子呢？

總表揚(yáng)孩子，不會讓孩子驕傲嗎？

不是說：虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

但是從心理學(xué)的角度來講：“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”，這句話對孩子來說是錯誤的。

對孩子來說應(yīng)該是：

“驕傲的孩子更自信，而一味謙虛的孩子更可能自卑”

為什么呢？

本文從認(rèn)知心理學(xué)的角度來給大家講一下其中的道理！

01每個人都需要自我評價

我們每個人都需要在內(nèi)心對自己有一個評價，這個評價就是對自己的認(rèn)識，就是認(rèn)為自己是一個什么樣的人。

無論是大人，還是孩子都會在內(nèi)心對自己有這樣的評價過程和結(jié)果。

我們成年人，面對這種自我評價還可以借助很多外在的客觀條件來完成，比如根據(jù)自己長相，身高，自己的社會地位，包括職稱，收入，學(xué)歷，能力，受歡迎度等等，再利用一些評估手段，相對客觀地對自己有一個評價。

02孩子如何自我評價？

孩子同樣作為社會性動物，和成年一樣，也同樣需要在內(nèi)心對自己有一個評價和認(rèn)識。

那孩子又沒有成年的這些外在社會標(biāo)簽，更沒有評價手段和標(biāo)準(zhǔn)，那孩子如何評價自己呢？

孩子內(nèi)心對自己的評價和認(rèn)識的唯一手段就是通過別人如何對待他來間接的評價自己。

這個“別人”在兒童早期主要就是他的撫養(yǎng)人，在中國，主要就是孩子的父母/爺爺奶奶/外公,外婆等。

這些和孩子最親近的撫養(yǎng)人如何對待孩子，包括在平時生活中如何評價孩子，比如：

經(jīng)常鼓勵孩子，認(rèn)可孩子，尊重孩子，更多的是看孩子的優(yōu)點(diǎn)，還是經(jīng)常批評、指責(zé)，甚至打罵孩子（有些家庭不但父母打孩子，老人家也會動手打），這二種不同的撫養(yǎng)方式，直接決定了孩子是如何在內(nèi)心評價自己的。

因?yàn)椋环矫婧⒆釉诤苄〉臅r候特別相信自己的父母，父母說什么幾乎就相信什么；另一方面孩子沒有其它的評價手段來評價自己，所以，當(dāng)一個家庭里父母以表揚(yáng)、鼓勵為主，孩子自然在內(nèi)心就對自己更認(rèn)可，更自信。

反之，一個以批評、指責(zé)甚至打罵為主的家庭，孩子就很容易覺得自己不夠優(yōu)秀，不夠好，甚至覺得自己很差。

03早年形成的自我評價對孩子影響深遠(yuǎn)

這種早年形成的自我認(rèn)可，對孩子的影響非常大，甚至可以影響到這個孩子的一生。

因?yàn)檫@種內(nèi)心對自己的評價和認(rèn)知是通過長期的家庭教育過程中形成的，早進(jìn)入了孩子的潛意識里，會跟著孩子一生，在不知不覺中影響孩子。

這就是為什么在社會上我們會看到很多成功人士，外表看起來很風(fēng)光，其實(shí)內(nèi)心對自己反而并不很認(rèn)可，甚至做出一些在外人看來非常不可理喻的事，比如之前的一些上了頭條的新聞人物。

最后，請各位家長要了解：在孩子大腦快速發(fā)育的階段，你對孩子的任何影響，無論是正面的還是負(fù)面，積極還是消極，對應(yīng)的都是大腦神經(jīng)元鏈接方式的不同和大腦神經(jīng)回路的不同。

這才是造成孩子與孩子之間千差萬別的生理層面的原因。

驕傲的孩子更自信！

大膽的表揚(yáng)和鼓勵你的孩子吧，他會當(dāng)真的！

—END—