關(guān)于“學(xué)習(xí)方法”

《認(rèn)知覺醒》

1.成甲，“熔斷不讀書法”:讀書時(shí)，遇到對(duì)自己有觸動(dòng)的點(diǎn)就立刻停下來(lái)，圍繞這個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，向自己提問(wèn)。

為什么這個(gè)點(diǎn)對(duì)我有啟發(fā)？會(huì)觸動(dòng)我？

這個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，我可以用在哪3個(gè)不同的事情上？

這個(gè)點(diǎn)，和什么能鏈接起來(lái)？有沒有類似的知識(shí)？

高手的學(xué)習(xí)方法，

先用感性能力（觸動(dòng)點(diǎn)）幫助自己選擇，

再用理性能力（提問(wèn)）幫助自己思考。

2.學(xué)習(xí)專家李曉鵬，學(xué)習(xí)的秘訣:憑感覺。

看得懂的問(wèn)題，不用理它，

看著就頭痛的問(wèn)題，也不用理它，

遇到那種能吸引你，差不多能看懂思路，又要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的問(wèn)題，去多做。

“憑感覺”，能幫助我們感知到適合自己、并需要的東西，處于學(xué)習(xí)“拉伸區(qū)（舒適區(qū)邊緣，墊墊腳能完成的區(qū)域）”。

3.《認(rèn)知覺醒》，更好的學(xué)習(xí)方法:

讀完一本書，放幾天，再回顧，看看自己能記住哪個(gè)點(diǎn)，哪個(gè)地方最觸動(dòng)自己，牢牢抓住這個(gè)點(diǎn)，去鏈接、去實(shí)踐。

4.胡子哥，學(xué)自己需要的，輸入-思考、輸出（用自己的理解寫出來(lái)）-運(yùn)用、實(shí)踐-復(fù)盤-重新理解-提煉出自己的思維模型、框架