迎著朝陽，邁著輕快的步子走進(jìn)校園，初春的校園楊柳青青，冬青長出嫩葉，一派欣欣向榮的景象。7:30準(zhǔn)時走進(jìn)校園，孩子們還在打掃衛(wèi)生，地上落了許多柳樹吊，打掃起來比較費(fèi)時，我也趕緊幫忙，趕在7:40正式直播開始時進(jìn)入教室開始晨讀。

今天還是張雪梅老師帶孩子學(xué)習(xí)唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》，在認(rèn)識了“詩仙”李白、“詩圣”杜甫之后，又認(rèn)識了有“詩魔”、“詩王”之稱的白居易，沒想到白居易還是我們河南人呢！

古詩:孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

在導(dǎo)師逐句的講解與詩意契合的圖片中，孩子們很快理解了詩意，詩人通過寫西湖早春明媚的風(fēng)光，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對錢塘湖風(fēng)景的喜愛，更表達(dá)了作者對于自然之美的熱愛之情。在了解了詩意后，又讓孩子們背了白居易的《憶江南》和蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，進(jìn)一步體會江南、西湖的美景！

詩配畫是對詩意的再一次理解，孩子們也都很用心地完成自己的詩配畫！