小的時(shí)候,我非常愛玩,一放學(xué),我就玩手機(jī),作業(yè)也不用寫,因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)寫完了(作業(yè)很少)但是成績(jī)并沒有退步,自從我來到這個(gè)學(xué)校,遇到了這些老師,我整個(gè)人都變了。
在小學(xué)時(shí),我們?nèi)V挥幸粋€(gè)班,現(xiàn)在變成幼兒園了。我挺懷念那時(shí)的同學(xué)與老師,畢竟有些人跟我相處六年,但是,我并沒有感到遺憾,因?yàn)槭澜缟夏挠胁簧⒌难缦?/p>
然后我進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里沒有一個(gè)是我以前的同學(xué),讓我感到了默生,但是,這些同學(xué)并沒有我想的那樣,比如:充滿自信的王子杰、成績(jī)優(yōu)秀的朱曉婷、熱愛幫助的貴思怡等。
還有老師,姜老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師,很多被她教過的學(xué)生為了感謝她,親自來找過她。也讓我改變了不少。原本我喜歡偷工減料的,但是我遇到了她,她具有火眼金睛一樣的眼睛,能看得出我們的偷工減料,她是我見過最特別的,別的老師都是一直講課,而她確是一直在跟我們講道理。讓我們知道學(xué)習(xí)的重要。還讓我們出去看過銀杏,在我小學(xué)的語文老師中,我從來沒有見過這樣的老師,所以我感覺小學(xué)的語文課的枯燥無味,變成了初中語文課的有趣。
英語老師也不例外,上課一般都挺認(rèn)真的,但是講著講著就跑題了,喜歡給我們講她的事情,而且讓我還了解了日本,一開始我以為日文是個(gè)非常壞的國(guó)家,但是日本讓我出乎意料,他那邊比我們中國(guó)都要嚴(yán)肅,整潔,希望我們中國(guó)能像日本學(xué)學(xué),謝謝你,讓我改變對(duì)日本的看法。除了上課,我們不會(huì)的數(shù)學(xué)問題也會(huì)也可以問他,他也教過我們,但是講的很復(fù)雜,沒有我們數(shù)學(xué)老師講的好,但是答案是一樣的,跟著英語老師上課也是挺好的,因?yàn)樗ο窈⒆拥?,能跟我們很好的交通,這樣也會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)越來越好。
除了英語,語文,還有數(shù)學(xué),謝老師教會(huì)了我很多東西,我很感激你。
謝謝你們,讓我成為最好的自己。