
上西班牙語(yǔ)課時(shí),聽(tīng)到老師講了一個(gè)故事。故事發(fā)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,國(guó)家要求捐款,捐款金額最低是100元(具體多少也記不清了,姑且用個(gè)大家都喜歡的人民幣面值吧)大數(shù)人都按照最低標(biāo)準(zhǔn)上交了自己的善意。但有一個(gè)人捐了200元!于是有人提出這個(gè)人更加愛(ài)國(guó),更加無(wú)私。這樣,很多人基于這個(gè)原因,也東拼西湊,砸鍋賣(mài)鐵地捐了200元。這時(shí),孔子站出來(lái),告訴這個(gè)捐了200元的人。說(shuō)到你無(wú)形的提高了人們的道德標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在,這樣的事也在發(fā)生,以多種多樣的形式穿插在人們的生活中。以小的方面來(lái)說(shuō),公交車(chē)上讓座。不是坐紅板凳的大好青年,站起來(lái)讓座給老爺爺老奶奶,這無(wú)非是件值得稱(chēng)贊的好事。但這些事做多了,就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。以前是坐紅板凳的讓座,現(xiàn)在不管坐什么顏色的板凳,都得讓。不讓的話(huà),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是心里難受,坐在那里也不好意思,如坐針氈。難聽(tīng)點(diǎn),就是沒(méi)面子。無(wú)論哪種說(shuō)法,道德標(biāo)準(zhǔn)的提高對(duì)于人類(lèi)發(fā)展是好事,這點(diǎn)毋庸置疑。但往往是人們思想層面還沒(méi)有達(dá)到那么高的要求,卻讓他做他可能無(wú)法完成的事。這就好比你讓一個(gè)三歲大的小孩子談愛(ài)情,他哪里知道什么是愛(ài)情呢?
再往大一點(diǎn)說(shuō),大學(xué)本應(yīng)該是提高思想,充實(shí)生活,積淀信心的地方。如今,卻變成了上課睡覺(jué),晚上上網(wǎng),周末談朋友的“天堂”。如果,有人要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),那么他一定得有勇氣,有勇氣面對(duì)大家的異樣鄙視,竊竊私語(yǔ)。誰(shuí)叫他沒(méi)事加快了融入社會(huì)的腳步。大學(xué)是學(xué)生的樂(lè)園,社會(huì)是成人的墓園。現(xiàn)在企業(yè)公司選拔人才,誰(shuí)不是選好挑優(yōu)。所以,每個(gè)人都爭(zhēng)取全面發(fā)展,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。但這也無(wú)形的提高人類(lèi)自身發(fā)展的速度。有的機(jī)器零件不錯(cuò)的,被公司選購(gòu)成功;有的零件因年久失修的,就不停往自己身上圖潤(rùn)滑劑,爭(zhēng)取以次充好。當(dāng)這些可憐的小零件們卻不知道世界上還有一個(gè)東西,叫做科技。他可以引領(lǐng)大家朝著美好的未來(lái)堅(jiān)定的前進(jìn)。而這正是站在金字塔頂端的決策人需要的東西。至于那些零件,不過(guò)是為了社會(huì)效益,為了社會(huì)的和諧,不得以進(jìn)行的選購(gòu)行為。當(dāng)然,我們都是小零件,每個(gè)小零件都是一個(gè)炮灰。讓我們不得不面對(duì)這個(gè)無(wú)形提高了社會(huì)剩余價(jià)值的要求給予滿(mǎn)足。