【都市】好女人的愛情游戲????第二部??(32)

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文|小雨

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第二天,李慧一個(gè)上午都惦記著去大姐診所的事情。吃完午飯她就急著往大姐的診所趕。

難得又是一個(gè)冬日的艷陽天,她讓司機(jī)特意又繞到了錦里的銀杏一條街,汽車穿行在樹影斑駁的黃色世界里,暖暖的陽光透過車窗灑在她的身上,她的心不由隨之升騰,那些個(gè)煩心的事情離她遠(yuǎn)了一些,她覺得自己變得輕盈起來,像是被送入了另一個(gè)世界,讓她陌生地存在于時(shí)間和空間之外了。

大姐的心理診所在城市的另一頭-天府新區(qū)。就算是中午不堵車的情況,也走了快一個(gè)小時(shí)。李慧的心思在這一個(gè)小時(shí)的車程里像風(fēng)中的黃葉般上下翻飛著,不知不覺中車就到了診所樓下。

她深吸一口氣,帶著萬般的期許和好奇推開了門。

門口接待處的女孩大概早就知道了她的到來,看到她立刻站了起來,臉上掛著歡快的笑,“是李慧姐吧?”

“我是…”

“楊老師的咨詢室現(xiàn)在有病人,您先等一等?;蛘呶蚁葞鷧⒂^一下。對了,我叫王小川。您叫我小川就行了。”女孩炒豆子一般地說著話,大約自己也知道說得急了些,又忙忙地吐著舌頭,憨憨的笑掛在臉上。

李慧也笑了,許久沒有和陌生人打交道了,她明顯地感覺到自己的拘束。女孩的歡快熱情讓她大為驚訝,她本以為診所的人應(yīng)該都是一臉嚴(yán)肅,女孩身上散發(fā)出來的親切自然深深觸動(dòng)著她,她感到她的拘謹(jǐn)一點(diǎn)一點(diǎn)在往后退。

女孩上前握住她的手,一股暖意透了過來,進(jìn)門之前的寒意徹底被關(guān)在了門外。

“姐,我?guī)銋⒂^一下吧?!?/p>

她隨著女孩走進(jìn)了一間門口寫著“個(gè)體咨詢室”的房間。房間不大,十分得簡潔,還飄著淡淡的香味。米白色的墻壁,一套現(xiàn)代風(fēng)格的棕灰色圓桌和椅子擺在正中間。桌上擺放了一套音響,音響旁邊的花瓶里插著一束粉色的百合花,屋內(nèi)的香味應(yīng)該是從這飄出來的。最顯眼的是房間正中的皮沙發(fā),看上去質(zhì)地柔軟舒適,讓人忍不住想要坐下去。沙發(fā)背后的墻上掛了一幅風(fēng)景油畫,居然是飄黃的銀杏樹,樹下站著一只梅花鹿,一雙清澈透明的眼睛,正無辜地望著她。

李慧的心被莫名觸動(dòng),不由自主地在沙發(fā)上坐了下來。

“小川,你去忙吧。我在這里等大姐…哦,說錯(cuò)了,是楊老師?!?/p>

“那好吧?!毙〈ǚ浅W匀坏仨槒闹?,一手嫻熟地打開了音響,一手給她倒好一杯水,這才走出去,體貼地關(guān)上了房門。

李慧把身體陷進(jìn)沙發(fā)里,舒緩的鋼琴曲飄進(jìn)了耳中,原來心理診所長這個(gè)樣子,完全符合她的想象呀。

她的眼睛四處地張望,生怕漏掉什么細(xì)節(jié)似的。她又發(fā)現(xiàn)了一扇門,好奇心促使著她趕忙起身,迫不及待地打開了門。哇,真是別有洞天,里面居然有跑步機(jī),沙袋,甚至拳擊器械。這些,是用來發(fā)泄的嗎?她握起拳頭象征性地在沙袋前比劃了幾下,忽然想起自己也是個(gè)病人,心里升騰起來的那些好奇和歡快,瞬間就結(jié)成了冰塊,寒意在心中漫開。陌生的環(huán)境加劇了不適,李慧逃一般地打開了房門,慌亂的神情撞進(jìn)了小川的眼簾。

“姐,是不是一個(gè)人呆著不習(xí)慣?”小川迎上來非常自然地輕輕抱住她,雙手輕拍著她的背。

“要不,我還是帶您再參觀參觀吧。這半層樓都是我們診所的呢?!?/p>

“真的,我還以為只有兩三個(gè)房間。剛才那個(gè)房間太舒服了,都忘了繼續(xù)參觀了。”

小川自然地挽起她的手,指引著她向走廓走去。她向李慧一一介紹路邊的每一個(gè)房間,她甚至尋問她女兒的近況,有多重了長得像誰,什么時(shí)候抱來給她看看等等家常。

李慧回應(yīng)著,很自然地和她聊起了平常的話題。這種交談雖然瑣碎,但氣氛卻十分得友好,診所的環(huán)境甚至讓這談話有了一種特殊的味道。李慧的心像做了放松操一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地松馳了下來。

“這一間,是做什么的?”李慧在一扇落地大窗戶前停了下來。她的注意力被里面的一面大鼓和幾對銅鑼擦吸引。

“這個(gè)不是農(nóng)村里紅白喜事用的鏘鏘齊嗎?”李慧好奇地指著銅鑼镲。

“是的呢,這是個(gè)古代流傳下來的打擊樂器。一會(huì)會(huì)有個(gè)自閉癥的孩子來進(jìn)行音樂康復(fù)訓(xùn)練。主要的治療工具就是這個(gè)大鼓和銅鈸。”

“用這個(gè)治自閉癥?”

“是啊,讓有自閉癥的孩子即興、隨意的敲打這些樂器,可以宣泄、釋放他們的情緒,還可以讓他們激發(fā)他們自我表現(xiàn)的愿望,幫助他們消除和周圍環(huán)境的陌生感?!?/p>

“真的?”

李慧好奇心又起,推門走了進(jìn)去。她試著拿起了大鼓錘,敲了幾下。鼓點(diǎn)聲渾厚有力,敲進(jìn)了她的心里。像是有人推著她,她索性坐上去,一下一下地敲打起來,一段熟悉的旋律從腦海里自動(dòng)浮出來,她不由隨著節(jié)拍敲打起來,沉浸其中了。

“慧姐,慧姐,你看?!彼龢O不情愿地抬起頭來,順著小川的手指方向,一個(gè)小男孩正嫌惡地瞪著她。

唉呀,怎么自己敲得這么投入,肯定是那個(gè)得了自閉癥的孩子來治療了。李慧慌忙從凳子上跳下來。

“對不起,小朋友,敲了一下你的鼓?!?/p>

小男孩眼皮都沒有抬一下,自顧自地坐上去,敲擊起來。

鼓聲響起,是一段李慧熟悉的旋律。她便鬼使神差一般,拿起了一旁的銅鑼镲,順勢坐在地板上,?著鼓點(diǎn)做起了伴奏。

一曲又一曲,她的雙臂在敲打中飛舞著,似乎忘記了周遭的一切。等到鼓聲忽然停下來,她才發(fā)覺自己的雙手、額頭、后背已經(jīng)全都是汗了。

真是過癮,她這么想著,抬頭就對上了小鼓手的雙眸。眼神里明顯少了方才的嫌惡,清澈見底的眸底多了一絲友好。她趕忙地向伸出一只手。小男孩遲疑著,咬著嘴唇,未了還是伸出了手。

同樣也是一只滿是汗的手,小小的,輕輕握住都可以感到他的膽怯。

“你的鼓打得真好?!?/p>

小男孩的臉上飄過一絲很難覺察到的笑容,只片刻,他飛快地抽出手,頭也不回地跑了出去。讓屋內(nèi)的李慧失神了片刻。她出神地望著小男孩的背影,試圖理清心中的種種情緒。

“慧姐,楊老師還在忙,讓你不用等她。你看,這都快四點(diǎn)了,要不你明天再來?!?/p>

小川清脆的聲音在她耳邊響起。李慧一邊下意識地點(diǎn)頭,一邊把自己的思緒從遙遠(yuǎn)的地方收回來。

“慧姐,你真厲害。那個(gè)小男孩毎次來這兒的時(shí)候,誰都不理的。我剛在外面看到他居然和你握手了?!?/p>

“真的,我只是覺得他很膽小。大概我和他一起敲鑼打鼓的原因吧。”

“自閉癥的孩子幾乎是不說話的,也不和外界任何人打交道。我倒覺得你和他蠻有緣的他毎天差不多也是這個(gè)時(shí)間來。”

小川說著,又走上前來,很自然地?fù)肀?,和她道別。她忽然覺得有人和她溫柔地說幾句話,摟抱一下,拍拍背,都可以起到安慰和舒緩的作用。小川和她之間不過才認(rèn)識短短兩個(gè)小時(shí),分別時(shí)已然沒有了陌生的感覺。她甚至有些舍不得離開了。

小川的最后一番話同時(shí)也像沙漏一樣漏進(jìn)了李慧的心里?;丶业耐局校狞c(diǎn)的節(jié)奏伴著梅花鹿和小男孩的眼睛在她眼前一直晃動(dòng)著,最后和女兒的眼睛竟然重合在了一起。她比任何時(shí)候都想快些見到女兒,她要輕輕抱住她,她要保護(hù)她。女兒,是那么稚嫩,她不能讓她受到任何傷害。女兒,不可以得自閉癥。

她還發(fā)現(xiàn)擊鼓也能讓她自己輕松、愉悅。她忽然想起自己上小學(xué)的時(shí)候就是班里的鼓手。多少年了,這些她都忘記了。那個(gè)小男孩該和她當(dāng)年一樣大吧。他叫什么名字,為什么得了自閉癥?這些個(gè)念頭一直在腦海里游走,一時(shí)間她甚至忘記自己為什么要去診所了。

晚上的時(shí)間她不由自主地打開度娘,搜索有關(guān)自閉癥的文章。她甚至翻出樂譜,計(jì)劃著明天再去時(shí)敲打的曲子。她也“隨手”點(diǎn)開了有關(guān)抑郁癥的文章,她終于敢去看這兩個(gè)字了。

她的頭腦許久沒有這樣清晰地想要了解什么了,她迫切地需要了解這些,她還不知道抑郁就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)擠出去的。

夜里,她又做夢了。黑洞的上空有一雙眼晴在望著她,她知道自己必須早點(diǎn)醒來。



無戒365極限日更挑戰(zhàn)營? 第四十二篇

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