1.面對(duì)沖突,我們需要神器幫助我們宣泄情緒,梳理思路,提升解決問(wèn)題的智慧
? ? ? ? 人生無(wú)常,不如意的事情十有八九.不管是職場(chǎng)沖突,還是家庭生活矛盾(朋友矛盾,婚姻矛盾,孩子教育矛盾等等),在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們有的尋求家人支持,有的尋求閨蜜或朋友傾訴,有的尋求麻痹暫時(shí)逃脫,有的尋求專業(yè)人士支招,有的是自己一個(gè)人承受和解決.有很多時(shí)候,有意無(wú)意我們需要自己一個(gè)人承擔(dān)很多.
? ? ? ? 無(wú)論方式如何,面對(duì)沖突,我們是在尋求解決兩個(gè)事情:一個(gè)是情緒上的宣泄和認(rèn)可;另外一個(gè)是為沖突問(wèn)題尋求解決方案。對(duì)于尋求解決方案,這個(gè)解決的方案可能是找到可行的解決思路,還更可能的是接納的能力。因?yàn)槿酥挥薪蛹{了自己或者接納了現(xiàn)狀,才有可能停止與自己對(duì)抗,與現(xiàn)狀對(duì)抗,從而把心力放在當(dāng)下,而不是放在過(guò)去或者未來(lái)。
? ? ? ? 對(duì)于很多女性朋友來(lái)說(shuō),傾述本身就可以很大程度上解決問(wèn)題。傾述可以幫助我們宣泄情緒,還可以通過(guò)一邊說(shuō)一邊理清問(wèn)題。如果有強(qiáng)大的閨蜜的支招,那就更完美了,說(shuō)不定就可以找到解決問(wèn)題的思路了。
? ? ? ?很多時(shí)候,我們沒(méi)有可以傾述的對(duì)象,又或者傾述的對(duì)象不是你想像中的強(qiáng)大而有力,為你出謀劃策。另外,你所說(shuō)的都是經(jīng)過(guò)你自己的口過(guò)濾的,旁人無(wú)法真正從中獲得更多全面的信息。他給你的招,不一定好使。
? ? ? ? 每當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),我們都特別希望自己有能夠解決它的智慧。我們的思路一團(tuán)麻地纏繞著,希望有個(gè)大師或者神器能夠幫我們理一理,給我們指引方向??墒谴髱煵⒉豢偸谴嬖凇>退闶菍I(yè)人士,他也只是給你引導(dǎo),讓你去內(nèi)觀和覺(jué)察,讓你有產(chǎn)生智慧的可能。
? ? ? ? 當(dāng)我們面對(duì)沖突時(shí),世間凡人都會(huì)習(xí)慣想,如果TA不怎么樣就好了。但是在我們尋求解決辦法時(shí),無(wú)論是東方經(jīng)典學(xué)說(shuō)和佛法還是西方理論,都會(huì)把解決問(wèn)題的核心指向我們自己,只有我們調(diào)整了,圍繞我們周?chē)娜嘶蛘呤虑椴艜?huì)有可能改變。
2.兩個(gè)自我覺(jué)察的工具
? ? ? ? 機(jī)緣巧合,我獲得了兩個(gè)工具,它們就是那個(gè)可以幫助我們宣泄情緒,理清思路,內(nèi)觀和覺(jué)察自己,產(chǎn)生智慧的神器。這兩個(gè)工具就是智慧滋長(zhǎng)表(原創(chuàng)于鄭委老師,起源于中國(guó)文化)和沖突覺(jué)察表(劉佳老師推薦,來(lái)源西方文化)。
? ? ? ? 這兩個(gè)工具任何一個(gè)都可以幫助我們宣泄情緒,理清思路,內(nèi)觀和覺(jué)察自己,幫助自己產(chǎn)生智慧,尋找潛在解決辦法。這每個(gè)工具都是幫助我們站在自己的角度,提升自己(注意不是站在自己的角度改別人,而是調(diào)整自己哦)。
3.兩個(gè)工具一起使用的妙處
? ? ? ? 可是為什么我們要兩個(gè)一起用呢?他們一起用有什么妙處嗎?
? ? ? ? 智慧滋長(zhǎng)表可以幫助我們通過(guò)描述事情經(jīng)過(guò),自己的感受,對(duì)方的感受,我為什么會(huì)有這樣的感受,對(duì)方為什么會(huì)有這樣的感受,實(shí)現(xiàn)了情緒的宣泄和思路梳理。最后通過(guò)“我下一步應(yīng)該怎么做”來(lái)實(shí)現(xiàn)站在自己的角度改自己。最困難的地方就在于怎么理解自己的角度改自己,怎么站在自己的角度改自己。舉例,領(lǐng)導(dǎo)故意刁難我,還讓我站在自己的角度改自己?老公這么摳門(mén),還讓我站在自己的角度改自己?我已經(jīng)很委屈了,我有什么錯(cuò),為什么還是要我改而不是他改?為什么到頭來(lái),還是我的錯(cuò)?當(dāng)思路到了這里的時(shí)候,一般人就會(huì)掌握不好,容易出現(xiàn)偏差,更多出現(xiàn)自責(zé)和貶低自己。其實(shí)站在自己的角度改自己,就是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的自省,但老祖宗的自省不是讓我們貶低自己,而是讓自己更加有智慧處理事情。當(dāng)然,老祖宗的自省,因?yàn)閺奈业腻e(cuò)出發(fā),提升自我,傳統(tǒng)文化熏陶下我們更多是內(nèi)斂謙虛的氣質(zhì)。說(shuō)白了,總覺(jué)得自己不夠好。
? ? ? ? 沖突覺(jué)察表通過(guò)沖突描述和期待,幫助我們實(shí)現(xiàn)沖突定位和樹(shù)立解決目標(biāo)。最重要和最難的地方,通過(guò)“10個(gè)理由”的撰寫(xiě)來(lái)幫助自己梳理思路。不要小看這個(gè)10個(gè)理由哦,當(dāng)你寫(xiě)完這10個(gè)理由的時(shí)候,基本上你也就很快找到解決問(wèn)題的辦法了。因?yàn)檫@10個(gè)理由就是用來(lái)幫助啟發(fā)我們找到解決辦法的。通過(guò)“十個(gè)卓越性”來(lái)幫助自己提升自我認(rèn)可之后,利用“十個(gè)現(xiàn)實(shí)檢查”來(lái)?yè)Q位思考,就算TA理解TA是否一定能做到嗎?由此以“為了讓TA了解我的卓越性,讓TA感到幸運(yùn)有我這么卓越的人”的角度來(lái)送TA一個(gè)禮物,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)念,我決定下一步要執(zhí)行是因?yàn)槲易吭蕉皇且驗(yàn)槲易鲥e(cuò)了。由此最后做執(zhí)行決定的時(shí)候,我們更容易接受和執(zhí)行下去。
? ? ? ? 特別是,當(dāng)我們一團(tuán)麻的時(shí)候,智慧滋長(zhǎng)表幫助我們宣泄情緒和梳理思路,幫我們?cè)诿H恢姓业秸嬲軟_突之處和我們希望達(dá)成的目標(biāo)。接著我們利用沖突覺(jué)察表,通過(guò)10個(gè)理由的梳理,更加明確我為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從而進(jìn)一步從卓越性的角度,給出站在自己的角度改自己的執(zhí)行辦法。通過(guò)兩個(gè)表的書(shū)寫(xiě),實(shí)現(xiàn)自我對(duì)話,自我覺(jué)察,最后以自己很卓越來(lái)找到站在自己的角度改自己,找到智慧的辦法。完成兩個(gè)表之后,心情是喜悅的。因?yàn)槲覀兿韧ㄟ^(guò)智慧滋長(zhǎng)表實(shí)現(xiàn)了情感宣泄,事件梳理,找到問(wèn)題和目標(biāo),然后通過(guò)沖突覺(jué)察表實(shí)現(xiàn)了自我接納和認(rèn)可,找到了站在自己角度改自己的辦法。
3.總結(jié)使用兩個(gè)工具的順序
請(qǐng)參考<<智慧滋長(zhǎng)表+沖突覺(jué)察表聯(lián)合使用模板>>
關(guān)于沖突覺(jué)察表,我把沖突覺(jué)察表分成了兩種情況:一種是與他人的沖突,一種是是與自己的沖突。這樣就可以很好實(shí)現(xiàn)自我對(duì)話,解決我和自己的沖突,我和他人的沖突了。
兩個(gè)表原本就是獨(dú)立使用,可根據(jù)個(gè)人情況,選擇聯(lián)合使用或者單獨(dú)使用.
關(guān)于兩個(gè)工具的說(shuō)明:
1.智慧滋長(zhǎng)表(原創(chuàng)于鄭委老師,起源于中國(guó)文化),鄭委老師微信公眾號(hào):愛(ài)與幸福大家庭(ayxfdjt),鄭委老師(zhengweilaoshi)
2.沖突覺(jué)察表(劉佳老師推薦,來(lái)源西方書(shū)籍),劉佳老師公眾號(hào):佳語(yǔ)(Jia_word)
感謝兩位老師!