無形中，你的身上已經(jīng)具備了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，尤其讓我欣慰的是，我和你媽媽并沒有刻意去栽培你什么。好像是五年級的暑假吧，你獨自一人去黃山參加夏令營，過了一周軍營生活，我不知道你當(dāng)時的感受，但是我的心情用一個歌名來形容就是“痛并快樂著”。08年的國慶節(jié)，在合肥火車站，在站臺送別你媽媽去武漢上學(xué)，火車緩緩離開的時候，你像個小男子漢，不掉一滴眼淚。這當(dāng)然不是用“你好棒”就能概括的！

好的品質(zhì)是可以傳染的。剛上初中的時候，你的成績并不是很好，但是現(xiàn)在進(jìn)步很大，那你自己分析過原因嗎？每天還是24小時，同樣的吃飯睡覺，同樣的班級同學(xué)。我的分析是“每天主動、規(guī)律地做一件事”。還記得去年我們一起天天跑嗎，還有現(xiàn)在的keep天天練。再仔細(xì)想想，你為什么要這么做？其實在內(nèi)心深處我們把他賦予了重大意義。天天跑，體育能滿分；天天練肯定能變成型男。重復(fù)的次數(shù)多了，就變成了每天的例行活動，想停也停不下來啊，特別是一段時間后，你的馬甲線若隱若現(xiàn)的時候，這種喜悅誰用誰知道！你現(xiàn)在當(dāng)然很辛苦，每天要做的事情太多，但是我相信，當(dāng)你把每件事都賦予意義后，情況會發(fā)生變化的。