你是喜歡思考還是喜歡執(zhí)行？
思考大于執(zhí)行。
一個學(xué)姐在晨跑后，分享道“我們大多人更喜歡執(zhí)行，因?yàn)閳?zhí)行比思考簡單”。
一開始我馬上持贊同的態(tài)度，但隨后發(fā)現(xiàn)我并沒有深究其含義，我只是在很多公眾號或是書上看到過思考的重要性，但我實(shí)際上對它所知甚淺。
比如：我一直堅持閱讀英語文章，卻只是簡單地了解這是怎么一回事，然后分析長難句，積累詞匯和句子。我并沒有過多思考這篇文章的結(jié)構(gòu)，作者怎樣證明其觀點(diǎn)的等等問題。這樣就很少真正將積累的東西應(yīng)用到自己的文章。我只有在有閱讀題目的時候才會帶著問題回歸原文。曾經(jīng)根據(jù)考試的閱讀得分，竟還自信地認(rèn)為自己在英語上，閱讀能力應(yīng)該是比其他方面的好些，需要多提高其他方面。現(xiàn)在，覺得自己所欠缺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
其實(shí)，我們在平時就應(yīng)該注意這些，沒有題目作答時，自己提出問題，帶著思考的大腦上線，思考相關(guān)問題以及和實(shí)際生活的聯(lián)系。
不僅僅是英語閱讀上，只要是所見所聞，皆可思考。
再如，復(fù)述在口語中很重要?？墒侵霸诰毩?xí)口語時，練完聽力后，我一直注重模仿口語素材，有時也背了覺得不錯的材料。但是，后來，當(dāng)這些材料從我的記憶中變得模糊的時候，我不知道我大腦是否還有它的一點(diǎn)碎片的痕跡。
因而，在練習(xí)完基本的語音語調(diào)，詞匯積累后，我們試著用自己的話復(fù)述材料，思考其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)，最好結(jié)合自己的生活實(shí)際，這樣易讓其形成自己的長時記憶，即使暫時忘記，當(dāng)觸及每個相關(guān)的點(diǎn)時，也能從中提取。
做完基本的積累，我們可以歸納總結(jié)所學(xué)的，加以分類整理，成為自己的資料庫。在之前，我一直保持積累的習(xí)慣，但由于缺乏深入的思考和整理，導(dǎo)致提取困難，沒有問自己這樣的堅持是否有效果。由此可見，缺乏思考，也許會讓我們更為低效。
又如，我在做計劃的時候，明確要做的事情后，總注重當(dāng)天的計劃完成與否，便陷入執(zhí)行的路上一去不復(fù)返。
其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)先診斷我們的問題，主要在什么方面，再設(shè)計合適的方法，執(zhí)行的時候思考這樣是否達(dá)到了期望，又或者是用一個方式堅持了一段時間進(jìn)行檢驗(yàn)，思考過程中所存在問題的地方，再加以改進(jìn)。每隔一段時間就應(yīng)回顧執(zhí)行的情況，而不是只執(zhí)行不思考。
沒有問題的人生，本身就沒有意義。
有人如是說，“凡是常人不愿意做的事情，背后都有稀世的價值。”
思考并不是一件易事，但只有不簡單的事情才會讓我們走得更遠(yuǎn)。
