? 所以你看到這個標題，你想起了誰？

??所以你還沒有忘記他嗎？

??我的那個他是初戀呢。

??人們總說初戀是心中永遠的白月光、朱砂痣，但如果讓我給我的初戀打分的話，我的回卷是一星，如果有評語的話，我的回答是“體驗極差”。

? 有人會告訴你，不要做一個男生的初戀；也有人告訴你，不要陪一個男孩長大。那么我的故事告訴你，不要在一個花心的男孩面前，付出你的所有。

? 我和他初次見面的時候，他看起來很憂傷，在那個男生都普遍幼稚的年紀，留著胡子的他真的很容易吸引我的注意力。照常的點名，那是我第一次聽到他的名字，“好聽”是當時唯一的感受。我一向不相信“一見鐘情”這種事情，極度缺乏安全感的人都會在審視完這個人之后，才會決定給這個人什么樣的定位，但就是這樣子的我，第一眼，就有了接下來的故事了。

??后來的我知道，他的極度戀舊，只是故作深情罷了。當然，這是后話了。

??“他看起來不喜歡這里?！薄八雌饋砗芟肽钜郧暗纳睢！比嗽谝粋€新環(huán)境里，難免會有或多或少的戀舊，所以我自然而然的把他和我歸成了同一類人。小時候的自己總是喜歡偷偷打量別人，判斷這個人會不會友好，判斷這個人是不是可以做朋友，不想碰壁，不想被傷害。

? 長期沒有父母的陪伴，我變成了一個老師口中的“小助手”，因為我上學從不哭鬧，從不闖禍，會幫老師的忙，會組織同學，得到表揚的同時，也在失落著，為什么我不是哭鬧的那一個，為什么我要懂得察言觀色，在不該懂事的年紀，懂得太多，那時候的我，是沮喪的。

? 這個狀態(tài)，一直到我遇到他，不，準確來說，是我們決定在一起的那一刻，改變了。

??他改變了我對于陪伴的理解，他改變了我對于感情的定義。

??他是學校有名的浪子，追過比我們大的學姐，并且在學姐畢業(yè)的時候送了一大束玫瑰。那個時候的我，應該是羨慕的，因為直到我們分手，他也沒有送給我一支我鐘愛的香檳玫瑰。而我們在一起的契機，更像是一個笑話。

??那時作為一個在市里叫得上號的中學，盡管教育局強調(diào)不可以有分班的行為，但我們學校還是在畢業(yè)前一年，按照成績分了班。所以我們有了一頓散伙飯，也有了鬼屋之行。我怕，但還是給大家壯膽，鬼使神差地，我拉住了他的手，說“你待會能不能拉著我走？”他沒有說話，只是拉緊了我的手。

??后來，他抱了我。我要強的性格沒讓我大聲叫出來，只是小聲驚呼，但在最后，卻收到了他的保護和安慰。那是第一次，有人想要保護我，也是我第一次，想把自己的脆弱交給另外一個人來守護。

??后來，就陷入了戀愛。卻沒能逃過老師的眼睛，叫家長，談話，一切都進行著，我的母親甚至想要強制讓我休學一年，她的原話是：“你和那個小鬼在同一個學校，我就不放心?！钡怯辛诉@些阻力，我們的感情仿佛更堅固了。但這一切，在他選擇保送以后，都變了。

??那是一段不好的回憶，他在校外補習，準備學校的考試，而我，則在緊張備戰(zhàn)中考。最后，在我中考三模的時候，他提了分手，理由是“我累了”，其實那個時候不懂呢，他在累些什么？但還是我的驕傲占據(jù)了我的身體，只回了一個“好”。

??“崩潰”這個詞來形容當時的我，很合適。