作者:任爭氣(醉美長安)
奶爸39歲
墨寶9歲
我們永遠相差30歲
今天4月23日,周二,晴。期中考試
《奶爸養(yǎng)成記》第十六篇
對于墨寶而言,她要面對和迎接的考試何止上百場。今天,就是這其中的一場。相對與她的稀松平常,奶爸反而有點緊張。

一大早,墨寶就問我:“爸 、你說今天下午老師會布置作業(yè)嗎”?
“應該不會吧,如果有也會很少”。
“老師又在騙我們”!
“她說過期中考試那天不布置作業(yè)的”。
“是嗎,老師什么時候說的”?
“以前說的”。
“以前……幾天前呢?”
“我沒記住”。
聽到這里我笑了。
墨寶這是多么希望能有一天不寫作業(yè)呀。
說起考試,家長永遠要比孩子緊張,說到底還是怕成績不好,掉了名次,然后影響她的小升初、影響中考,繼而影響高考,直到影響以后的工作生活,甚至影響到她的整個人生。
這就是家長的聯(lián)想和焦慮,從孩子上學第一天開始,就日以繼夜的閃現(xiàn)在寶爸寶媽的腦海里。
所以,她的每一步都必須做到完美,合乎家長和老師的要求,合乎社會對于優(yōu)秀孩子的要求。
突然間我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的孩子大都屬于一個模板,家長們都想用這個模板打造自己的孩子,煩惱和困惑由此而生。
矛盾的心情也只有處于孩子教育階段的爸媽們能理解。
說實話,我也非常在意孩子的成績,畢竟這是最能說明她現(xiàn)階段學習的最有力的證據之一,也在一個側面說明了爸媽和老師辛苦教育的成果,墨寶現(xiàn)在理解不了,也許在她沒有孩子之前她都不會理解奶爸的心情。
考試之事,不是緊張就不能解決得了的,看著墨寶的心態(tài),我有一些寬慰,她比她爸心大,沒事人一樣,只想著下午老師能不能給布置家庭作業(yè),想著考試后能有一次放松。
我想,對此,我還是保持沉默,這才是生活的本真,我不能也不該打破孩子的這點期望。
今天,墨寶期中考試,同時也是極其平常的一天。墨爸記得了,在成績出來之前絕不主動問考試情況。
是的,我錯了,考試我也不該緊張的、不該給她傳遞緊張的氣氛。
老爹私房菜之旗花面

前天晚上睡覺前,墨寶告訴我:“老爸,明早五點叫我起床”。
“干嘛呀,這么早”。我好奇的問。
“我要自己做早餐,看看每天早起做早餐累不累”。
我無語,真不知道怎么接他的話了。
很多時候,在孩子沒說出下半句話之前,我們永遠猜不到她要表達什么意思。