? ? ? ? 今天，我和孩子們一起走進(jìn)《飛向月球》，和往常一樣，孩子們先自讀，再提出問題，我們把所有問題分成三類，一類是知識性的問題，一類是和課文有關(guān)的重要的問題，一類是無關(guān)緊要的問題。知識性的問題可以查資料，問老師；重要的問題我們要認(rèn)真思考，一起討論；無關(guān)緊要的問題要暫時放一放。這節(jié)課上孩子們積極參與，在文章中勾畫、做筆記，尤其在提到“如果你是一名宇航員，第一次登上月球，你會說些什么？”，問題一拋出，孩子們就躍躍欲試，有人說：“啊，我心馳神往的月亮原來如此美麗動人?！庇腥苏f：“咦，月亮上怎么沒有傳說中的嫦娥和玉兔呢？”有人說：“月球啊，沒想到你這兒還有這么多巖石標(biāo)本，我要拍點照片回去給我的隊友們看看，讓他們羨慕羨慕?！边€有人說：“啊，月亮你是多么神奇！今天終于能夠一睹芳顏，真希望哪天你也能成為我們?nèi)祟惖牧硪粋€家園。”孩子們暢所欲言，說出了對月亮的贊嘆和對未來的向往。我的眼前似乎出現(xiàn)了未來宇航員的身影……