易經(jīng)、心理學、數(shù)字和計算機

說到心理學,我們總是感覺很高深,好像和算卦的也差不多,而且還很科學?!柏浴弊值囊馑际枪糯脕碚疾返墓ぞ?,如今科技發(fā)達了,算的工具也先進了,比如網(wǎng)絡(luò)、比如大數(shù)據(jù)、比如監(jiān)控系統(tǒng),因此“算”的事由人腦演變成了計算“準確概率”比較高的電腦。

易經(jīng)的八卦中的陰爻陽爻不正是現(xiàn)代計算機“0和1”的雛形嗎,他們的變化組合:無極生太極,太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。

“無極生太極”我認為就是現(xiàn)在的宇宙大爆炸理論,從無到有這是個不斷變化(易)的過程。

“太極生兩儀”說的就是事物都是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一于太極(宇宙的規(guī)律),而“兩儀”是事物的兩面(動靜、正反、陰陽等,用“0和1”表示),這兩面也不是固定不變的(事物唯一不變的就是變化),是可以相互轉(zhuǎn)化的(變與不變是一體的)。

“兩儀生四象” 指的是“0和1”種任取2個(2的平方),就產(chǎn)出了四種組合:太陽、太陰、少陽、少陰,可以表示“前后左右”、“春夏秋冬”、等等等等;“四象生八卦”指的是“0和1”的任意取3個(2的3次方),就產(chǎn)生了天地水火風雷山澤(乾坤坎離巽震艮兌)8種組合(八卦)。

依此類推,2的4次方是16、然后32、64(《易經(jīng)》解釋了64卦),尾數(shù)的規(guī)律是6、2、4、8,6、2、4、8……無限循環(huán),6、2、4、8都是偶數(shù),那為什么沒有0呢,0其實很特殊,它的存在只是表示一個不存在而已。

那《易經(jīng)》為什么只解釋了64卦,而沒有16、32卦的說法呢。因為64卦是8乘8卦的組合,8卦有三爻代表天地人三才。再比如之前《道德經(jīng)》中的道生一,一生二,二生三,三生萬物:“道生一”,這里的“道”就是天道(道理、真理)的道,總之就是指萬事萬物(宇宙或整個世界)運行的規(guī)律,這里的“一”不是“0和1”的那個1,而是研究的最終目的,目的是用“0和1”解決問題;“一生二”,這里的這個“二”才指的是“0和1”,類似于“太極生兩儀”;“二生三”這里的“三”指的是天、地、人三才(三爻)組合的八卦:乾坤坎離巽震艮兌(天地水火風雷山澤);“三生萬物”就是用八卦的各種組合來解釋萬物。

利用太極、八卦組合的圖就是太極八卦圖,這樣就有了渾然一體、陰陽兩級、天地人三才、春夏秋冬四季、金木水火土(對應(yīng)東西南北中)五行。這樣五個數(shù)用一只手五個手指就能數(shù)清了,而到了“5”以后,在古時候我估計就和身體以外的環(huán)境有關(guān)系了。

數(shù)字“6”最直接的就是空間的感受“前后左右上下”,更直觀的現(xiàn)實存在就是骰子,并且1、2、3的“和”和“積”都是“6”,這就比較神奇了,所以就有了“六合”;另外算卦從下到上也有六爻,陰爻稱六,陽爻稱九,九五至尊就是第五爻為陽爻,有帝王之象。

數(shù)字“7”最容易聯(lián)想到古代人每到夜晚,漆黑一片、萬籟俱寂,仰望星空唯有滿天星斗最為閃耀。而最有趣的是北方有北斗七星,七星所指就是北極星,這樣人們就在夜晚也能找到北了。那為什么要找到北呢?因為南無阿彌陀佛!所以“7”一般容易和宗教聯(lián)系在一起。佛塔一般都是七層,“救人一命勝造七級浮屠”,可見佛教更樂于“救人”。

一個星期7天的概念是古巴比倫最早使用的,按照日月運行規(guī)律,形成年月周,再把年分成12月,月分成4周,每周7天,分別代表日月金木水水土7位守護神。之后《圣經(jīng)》換了個詞叫禮拜,也換了個說法,因為上帝用6天創(chuàng)造了世界萬物,第7天休息,所以就有了一個禮拜7天的規(guī)定。

數(shù)字“8”是個位數(shù)里最大的偶數(shù),橫過來放代表無窮,豎過來放還是8,八仙過海各顯神通。古代人們就喜歡聊八卦,現(xiàn)代也如此,聊著聊著,學問也聊出來,當然也學會了扯淡。

扯淡這事真是越老道行越深,總統(tǒng)大人蛋受了受不了咱不知道,只知道他挺能扯。最喜歡瞎叭叭的人,說的比唱的都好聽,也許是五音不全,即使用八音盒(一直以為是洋玩意,但命名卻是出自中國的《三字經(jīng)》:匏(páo)土革,木石金,絲與竹,乃八音)也特沒譜、特不靠譜。特沒譜和特不靠譜真是半斤八兩、通貨膨脹。

數(shù)字“9”是單個數(shù)里最大的,9就是極限,表示至陽,也可以表示極寒:冬至開始數(shù)“九”, “九”數(shù)完了寒就盡了。長長久久,九九歸一,周而復始,無窮無盡。9還有一個特點就是與6長的一樣,只不過不知道哪一個旋轉(zhuǎn)了180度,就變成了一個陰(爻),一個陽(爻),古代就用它們來算卦,現(xiàn)代就用它來哄孩子,到底是6還是9,取決于你觀察的角度和條件的限制,具體問題還要具體分析。

問題越具體,答案才越可靠。

1、2、3、4中任意幾個的公倍數(shù)包括12、24,再加上5、6的最小公倍數(shù)是60,再大一點的公倍數(shù)360。這些數(shù)字結(jié)合東西方文化和習慣,產(chǎn)生了天干、地支、甲子、節(jié)氣、時辰、鐘表、角度等。我想圓形的蒙古包,在棚頂放12根柱子,在沒有鐘表時候,人們可以通過陽光照射棚頂柱子向下延伸的影子了解大概的時間,12根柱子就是12個小時,當然如果足夠大360根柱子可以記錄一年。

1、2、3、4、5、6說完了,那7、8、9呢。我想中國古代重文輕理,數(shù)學都不怎么好,這么多數(shù)都有點算不過來了,俗話說:七拼八湊、七零八落、七上八下,橫七豎八、亂七八糟,八九不離十,差不多得了,也就這個態(tài)度。哪有那么多十全十美,雙手合十,阿彌陀佛。

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