《從容小主寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)》讀書(shū)心得(二)

? ? ? 今天是2023年11月12日,是“從容小主文學(xué)院”讀書(shū)會(huì)第2天,繼續(xù)讀《從容小主寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)》。按照計(jì)劃,今天的閱讀計(jì)劃是第五章到第十章,但為了內(nèi)容的完整,所以我調(diào)整為第六章至第十二章。讀了這六章,我覺(jué)得收獲很大。? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 01堅(jiān)持日更

? ? ? 初入簡(jiǎn)書(shū),從容小主沒(méi)有選擇日更,是怕堅(jiān)持不了,但是她每天都在寫(xiě),于是形成了成了日常習(xí)慣。有一天,從容小主點(diǎn)了了“日更”,想退退不出來(lái)了,就開(kāi)始寫(xiě)日更。在《我的日更怎么寫(xiě)的?》這篇文章里,她說(shuō)她屬于看到哪寫(xiě)到哪的人,日更文更是小說(shuō)拓展思路的一種文體。

? ? ? 說(shuō)說(shuō)我自己的日更吧。今天是我進(jìn)入簡(jiǎn)書(shū)454天,日更447天的日子。沒(méi)有選擇簡(jiǎn)書(shū)公開(kāi)寫(xiě)作之前,我覺(jué)得我也能寫(xiě),但是當(dāng)我堅(jiān)持了100天日更之后,我覺(jué)得我把所有想寫(xiě)的事情都寫(xiě)完了,沒(méi)有什么可寫(xiě)的,同時(shí)也覺(jué)得堅(jiān)持下去未必有意義。這個(gè)時(shí)候就出現(xiàn)了從容小主說(shuō)的“放棄絕對(duì)比堅(jiān)持容易”的“分水嶺”情況。好在雖然一方面堅(jiān)持日更有點(diǎn)困難,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持日更很難的一段時(shí)間,是在今年的6月份,我覺(jué)得我很不想寫(xiě)作什么,甚至到了7月份,我也只一個(gè)月寫(xiě)了三篇散文,其余都用讀書(shū)筆記和聽(tīng)課筆記來(lái)打卡,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)那么多高密度的學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,以及自己的日更堅(jiān)持,到了現(xiàn)在,我終于覺(jué)得萬(wàn)物可寫(xiě),隨時(shí)可寫(xiě),我只恨我沒(méi)有時(shí)間,而不是我不能寫(xiě);我只恨生活太瑣碎,濕度的干擾了我的寧?kù)o。此刻,我坐在海邊的陽(yáng)臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),看海面上漁船點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)鳥(niǎo)聲此起彼伏,經(jīng)過(guò)一夜飽睡,身心放松,這樣美好的清晨,在大自然中寫(xiě)著,日更不是挺美好的一件事嗎?寫(xiě)日更,譬如如人生,不會(huì)是一馬平川,繁花遍地,有上坡就有下坡,有溝就有坎,有荊棘也有鮮花,有痛苦,也有歡樂(lè),有掌聲也有嘲諷,有歡笑也有淚水……如果人生豐富了,日更文章也就豐富了,還愁寫(xiě)不出來(lái)嗎?每個(gè)堅(jiān)持日更的人,最后都會(huì)說(shuō):我感謝那個(gè)堅(jiān)持的自己!一天天,一篇篇去堅(jiān)持,積累下來(lái),就是一年365天的堅(jiān)持!真地,不要覺(jué)得別人寫(xiě)日更為什么那么簡(jiǎn)單,其實(shí)都不簡(jiǎn)單。每個(gè)人都是在自己的所見(jiàn)所思所想中努力地去挖掘、拓展和升華后才有這一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)。

? ? ? 日更的目標(biāo),開(kāi)始,我最小的目標(biāo)是50天,后來(lái)我的目標(biāo)是100天,再后來(lái)我的目標(biāo)是365天,現(xiàn)在我的目標(biāo)是1000天。這個(gè)1000天日更目標(biāo)的樹(shù)立,也不是我憑空想出來(lái)的,而是能力所致。這個(gè)能力的得來(lái)是我寫(xiě)作200天時(shí)加入從容小主1000天800字寫(xiě)作群的錘煉?,F(xiàn)在,我有膽量說(shuō),只要我能看見(jiàn),只要我能說(shuō)話,只要我有手機(jī)和網(wǎng)胳,日更肯定能堅(jiān)持。

? ? ? ? ? ? ? 02自由式寫(xiě)作與自由寫(xiě)作

? ? ? 由從容小主自由、隨意地捧個(gè)手機(jī)走路寫(xiě),散步寫(xiě),床上寫(xiě),不能寫(xiě)就在心里寫(xiě)的寫(xiě)作狀態(tài),我想到了自由式寫(xiě)作。

? ? 根據(jù)維基百科的參考資料,自由式寫(xiě)作由Dorothea Brande 在她的 Becoming A Writer (1934) 一書(shū)中提出,由Peter Elbow 在 Writing Without Teachers (1975) 一書(shū)中發(fā)展,后續(xù)在 Julia Cameron的 The Artist’s Way (1992) 出版后流行開(kāi)來(lái)。另外兩位與自由式書(shū)寫(xiě)有關(guān)的重要人物是Natalie Goldberg和Jack Kerouac。在Natalie Goldberg的 Writing Down The Bone: Freeing the writer within一書(shū)中“自由式寫(xiě)作”的自由式寫(xiě)作的場(chǎng)景被稱(chēng)之為“定時(shí)演練”,并且列舉了六條原則:

? ? ? ? 1.手應(yīng)當(dāng)不停地寫(xiě)。

? ? ? ? 2.不要?jiǎng)h除。

? ? ? ? 3.別擔(dān)心拼錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文法。

? ? ? ? 4.放松控制。

? ? ? ? 5.別思考,別想著要合乎邏輯。

? ? ? ? 6.直搗要害。

? ? ? 從容小主語(yǔ)音寫(xiě)作功底了得,她說(shuō)她語(yǔ)音變文字的正確率可達(dá)98%,這直接讓她自動(dòng)進(jìn)入自由式寫(xiě)作!她的寫(xiě)作工具很簡(jiǎn)單,也就一個(gè)手機(jī)。借助手機(jī),她不自覺(jué)地使用了自由式寫(xiě)作。這讓她的寫(xiě)作速度相當(dāng)快!

? ? ? 劍飛的《極速寫(xiě)作》關(guān)于“自由寫(xiě)作”,是這么說(shuō)的:“自由才能創(chuàng)造。當(dāng)我們要做一件事情的時(shí)候,一定要讓它絕對(duì)的自由?!薄耙环矫媸亲杂傻臅r(shí)間,一方面是自由的態(tài)度?!薄鞍才乓欢尾皇艽驍_的時(shí)間,可以盡情的寫(xiě)作,做任何事情,只有時(shí)間自由才能真正自由。”“態(tài)度自由,是指要寫(xiě)出最真實(shí)的想法。極速寫(xiě)作需要不受任何干擾地進(jìn)行創(chuàng)作?!边@里的“自由”,是指隨時(shí)隨地都可以寫(xiě)作。

? ? ? 自由式寫(xiě)作與自由寫(xiě)作,不是同一個(gè)概念,但是它們有一個(gè)共同點(diǎn)就是“自由?!睕](méi)有自由的心靈,沒(méi)有自由的靈魂能夠?qū)懗龊玫淖髌穪?lái)嗎?

? ? ? 前幾天,我想寫(xiě)日記,不是傳統(tǒng)的在筆記本上寫(xiě)日記的方式,而是寫(xiě)電子日記。我想把每天的所思所想所感寫(xiě)出來(lái)。我以前也寫(xiě)了10年多年的日記,后來(lái)世事俗務(wù)一折騰,放棄了堅(jiān)持。也許現(xiàn)在寫(xiě)日記覺(jué)得沒(méi)有意義,但是多年以后會(huì)感謝現(xiàn)在寫(xiě)日記的自己,因?yàn)樗屇闱逦乜闯隽四愕某砷L(zhǎng)過(guò)程路、生活點(diǎn)滴、成功與失敗、歡笑與淚水……我寫(xiě)日記無(wú)法堅(jiān)持,但被工作、家庭和日更困住,沒(méi)有行動(dòng)?,F(xiàn)在,我可以練習(xí)自由式寫(xiě)作,特別是試試不定期的自由式寫(xiě)作,以自由的心態(tài),寫(xiě)自由的文字,寫(xiě)一些只給自己看的文字,這不是挺好的嗎?? ?

? ? ? ? ? ? 03語(yǔ)音寫(xiě)作和極速寫(xiě)作

? ? ? 語(yǔ)音寫(xiě)作的方法,是我2023年的一個(gè)重大收獲?;叵氤跞霃娜菪≈魅?,我還處在紙筆寫(xiě)作階段,寫(xiě)得很累,當(dāng)我了解到從容小主是用語(yǔ)音變文字寫(xiě)作,我就想嘗試一下。我買(mǎi)來(lái)劍飛的《語(yǔ)音寫(xiě)作》閱讀并堅(jiān)持練習(xí)了一段時(shí)間。我體悟到寫(xiě)作就是說(shuō)話,多年的紙筆書(shū)寫(xiě)或電腦打字習(xí)慣,真是積習(xí)難改!語(yǔ)音創(chuàng)作時(shí),拿著個(gè)手機(jī)對(duì)著它說(shuō)不出一句話來(lái),就像一個(gè)村人看著白凈的馬桶上不了廁所。后來(lái),我嘗試把眼睛閉上,手機(jī)放在嘴巴前面,腦海中只呈現(xiàn)我要寫(xiě)作的內(nèi)容,這樣我才慢慢訓(xùn)?我的大腦適應(yīng)了這種新的新作方式。因?yàn)殚]眼,反而感覺(jué)一切很清晰。我把自己想象成為一個(gè)記者,一個(gè)解說(shuō)人,一個(gè)博物館導(dǎo)游,一個(gè)主持人,我可以對(duì)身邊所有的事情進(jìn)行介紹、說(shuō)明或推薦。寫(xiě)此文時(shí),我剛看了另一個(gè)手機(jī),劍飛的語(yǔ)寫(xiě)APP有24萬(wàn)字的記錄,這著實(shí)讓我嚇了一跳!并不是我已寫(xiě)真正語(yǔ)寫(xiě)24萬(wàn)字,而是我使用了這個(gè)工具聽(tīng)課、學(xué)習(xí)或?qū)懽鳎唤?jīng)意間有了一些積累。

? ? ? 我讀劍飛的《語(yǔ)音寫(xiě)作》《極速寫(xiě)作》《語(yǔ)寫(xiě)高手》三本書(shū),還有些體悟。我認(rèn)為,劍飛的語(yǔ)音寫(xiě)作、極速寫(xiě)作、語(yǔ)寫(xiě)都是一個(gè)大概念的“語(yǔ)音變文字”之下的方法指引。

? ? 劍飛在《語(yǔ)音寫(xiě)作》里說(shuō)語(yǔ)音寫(xiě)作有七個(gè)階段,其中第七個(gè)階段是“形成作品,打造個(gè)人品牌”,它鍛煉的都力有:

? ? 1.隨時(shí)隨地創(chuàng)作。

? ? 2.效率人生。

? ? 3.吐字清晰。

? ? 4.思路清晰。

? ? 5.演講能力提升。

? ? 6.改善人際關(guān)系。

? ? 7.加強(qiáng)時(shí)間感受力。

? ? 8.挖掘自身潛力。

? ? 以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,從容小主已經(jīng)達(dá)到了80%--90%,己成為了語(yǔ)音寫(xiě)作高手,只是她本人不認(rèn)為而己,只是她根本就不看重這個(gè)語(yǔ)音高手,她只是用一個(gè)辦法:語(yǔ)音變文字,訊飛語(yǔ)記、訊飛輸入法或微信都可以滿足寫(xiě)作條件。

? ? ? 劍飛在《極速寫(xiě)作》中強(qiáng)調(diào),在極速寫(xiě)作的過(guò)程中,準(zhǔn)備好語(yǔ)音寫(xiě)作的語(yǔ)寫(xiě)App、錄音寶等軟件,在語(yǔ)音變文字的時(shí)候不能停頓,不刪除,不增減,不回車(chē),要一直不停地說(shuō)。我練習(xí)過(guò)1小時(shí)1萬(wàn)字,很累,堅(jiān)持不下去。他說(shuō):“思維無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,每時(shí)每刻都可以應(yīng)用極速寫(xiě)作?!八械拇嬖诒仨毷菑默F(xiàn)在的資源開(kāi)始,還不能等待未來(lái)?!薄皹O速寫(xiě)作不過(guò)濾任何信息,想到哪里就寫(xiě)到哪里,和腦海中的自我達(dá)成和諧?!薄按竽X里面有一個(gè)聲音是始終存在的,極速寫(xiě)作的任務(wù)時(shí)間,大腦里的聲音引發(fā)出來(lái)?!蔽以僖詣︼w的“極速寫(xiě)作”來(lái)看從容小主,我知道從容小主才是真正地實(shí)踐了“極速寫(xiě)作”,只不過(guò),她也沒(méi)有提出自己的寫(xiě)作是“極速寫(xiě)作”。

? ? ? 我會(huì)堅(jiān)持語(yǔ)音寫(xiě)作,慢慢提高自己的水平,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了隨時(shí)隨地寫(xiě)作,只是思維連貫性差、吐字不清晰和語(yǔ)音正確率偏低導(dǎo)致我的寫(xiě)作速度很慢。

? ? ? 03寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)就是題目+世界上最長(zhǎng)的造句

? ? ? 關(guān)于長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,從容小主說(shuō):“長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,其實(shí)就是給你一個(gè)題目,然后你寫(xiě)出世界上最長(zhǎng)的造句罷了。但這造句的中間,還必須以跌宕,而培養(yǎng)文字的敏感性,絕對(duì)不是一句兩句就能夠完成的工作。文字太過(guò)于拘泥在金句上,思維勢(shì)必受到限制?!?/p>

? ? ? 據(jù)我目前的了解,從容小主寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō),最初起點(diǎn)是新聞學(xué)本科和簡(jiǎn)書(shū)日更,這只是寫(xiě)作的臺(tái)階,重要的是她在兩個(gè)職業(yè)---教師和鋼鐵銷(xiāo)售----轉(zhuǎn)換之間的文本閱讀、人生閱歷和超級(jí)大膽的加持,再加上專(zhuān)職寫(xiě)作后的勤奮、悟性、語(yǔ)音寫(xiě)作、思維靈活萬(wàn)變,越寫(xiě)越會(huì)寫(xiě),越寫(xiě)越順,越寫(xiě)越有沖天之勢(shì)!關(guān)于閱讀,從容小主很少說(shuō)過(guò)她的閱讀和閱讀書(shū)目,她認(rèn)為閱讀是私人化的東西,沒(méi)必要說(shuō)。閱人、閱事、閱文,這就是從容小主的大量輸入,日更文靈活記錄生活中的一切,這極大地鍛煉了她的長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作的基礎(chǔ):大量的對(duì)話,巧妙的地點(diǎn)、景色的描寫(xiě)和環(huán)境的渲染。

? ? ? 從容小主說(shuō)過(guò),1000天800字寫(xiě)作群如果不是為了培養(yǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)作者的,沒(méi)有存在的必要。從容小主還說(shuō)過(guò),寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)比短篇小說(shuō)容易的多了。

? ? ? ? 難道,從容小主的長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)作心法就是這一句“寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)就是題目+世界上最長(zhǎng)的造句”嗎?這種概括何其簡(jiǎn)單和大膽!我一直不敢寫(xiě)小說(shuō),也不懂怎么寫(xiě)小說(shuō),更不要說(shuō)長(zhǎng)篇小說(shuō)了??吹綇娜菪≈髡f(shuō)“長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,其實(shí)就是給你一個(gè)題目,然后你寫(xiě)出世界上最長(zhǎng)的造句罷了。”我吃了一驚!有這么簡(jiǎn)單嗎?我學(xué)那么多寫(xiě)小說(shuō)的“起承轉(zhuǎn)合”、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、懸念、矛盾、沖突,有用嗎?未必!現(xiàn)在,讀到《從容小主寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)》,真是眼界大開(kāi)!可以說(shuō),她解開(kāi)了我的一個(gè)心結(jié)。每個(gè)想寫(xiě)長(zhǎng)篇的人,關(guān)鍵是要敢落筆,寫(xiě)下第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),一切才皆有可能!我是不是敢嘗試寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?說(shuō)著容易做起來(lái)難。我現(xiàn)在還掙扎在初定10萬(wàn)的故事文《候鳥(niǎo)》上,才完成5萬(wàn)字,我與長(zhǎng)篇小說(shuō)會(huì)有緣嗎?不知道!也許有,但緣分不大,除非我脫胎換骨!也許有,除非我重新生長(zhǎng)!不管怎么說(shuō),我還距離寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)有億萬(wàn)光年!那究竟是什么阻礙了我成為一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)作家?是膽量、氣魂、學(xué)識(shí)、閱天下萬(wàn)事萬(wàn)物的慧眼、靈思、智慧嗎?都有點(diǎn)原因。那要是我把故事文《候鳥(niǎo)》寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)的體量,那是不是也行呢?想到此,就有點(diǎn)想笑,但也不是不可能。所以告訴我我就不可以寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)呢?

? ? ? 從容小主說(shuō):“如果沒(méi)有一顆謙卑的心,沒(méi)有踏實(shí)的心態(tài),你再有才華,文字也不會(huì)主動(dòng)飛出來(lái)的。所有的文字都需要時(shí)間的積累,這就像墾荒一樣,看誰(shuí)付出力氣,誰(shuí)肯付出時(shí)間,誰(shuí)看付出智慧一樣?!薄啊皖^墾荒’也是一種生活態(tài)度。”讓我也以低頭墾荒的寫(xiě)作態(tài)度,每天踏實(shí)寫(xiě)作,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多更好的作品!我想,從容小主的長(zhǎng)篇寫(xiě)作方法再好,也要我們踏出勇敢的一步!

? ? 以上為2023年11月12日《從容小主寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)》第2篇閱讀心得。繼續(xù)學(xué)習(xí)!

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