? ? ? ? 在哨音大群里看到sen發(fā)的邀請后,我沒多加思考,立馬加入了“哨音2.0”,因為我在過去一年通過得到等各類高質(zhì)量的線上學習平臺嘗到了甜頭,認知在進步、神經(jīng)越來越敏感,感覺未來一生都不能沒有這些大咖的陪伴,不然就會像盲人一樣痛苦,但是因為缺乏相關(guān)的踐行總感覺不夠痛快,而哨音2的主旨就是踐行,還是與前哨——在所有學習項目中最讓我震撼和嘖嘖稱贊的學習專欄,這相當于幫我安上了另外一條腿,雖然一定不容易但也一定會讓我們自身獲益匪淺。這是情感上的情不自禁,另外,還有非常理性和現(xiàn)實的因素:
我的需求:
一、與我的本職工作“研究上市公司”不謀而合
? ? ? ? 我本來是一名理財師,陰差陽錯,在去年初跟了一位證券界的老師,這位老師炒股要通讀公司公告和實地調(diào)研,我也就隨著研究起上市公司基本面信息來。我做什么呢,做課程,做教授如何搜集和理解上市公司基本信息的入門課程(對的,是入門,全面而系統(tǒng)的入門)。
? ? ? ? 研究上市公司的終極目的當然是做好投資,而我也不想一直停留在入門級別。我們看的大部分公司都是制造業(yè)公司,有些公司很早就在研發(fā)上大量投入,將其產(chǎn)品技術(shù)水準推進到了國際先進水平,還搶了該行業(yè)老牌歐美日龍頭公司的中國和美國大客戶。我們研究上市公司,需要了解科技,了解世界最先進的科技公司和科技生態(tài)運行的規(guī)律,這樣才能更全面更準確地研究一家上市公司,進而才有可能做出更高質(zhì)量的課程、以及做出更好的投資決策。就像煜全老師說的,一家公司的競爭者可能產(chǎn)生自它完全預(yù)想不到的領(lǐng)域,所以眼光要放眼全球、全行業(yè)的科技,既然一家公司的管理者要這樣,那么研究公司投資公司的人自然也不能怠慢。而煜全老師前哨的內(nèi)容與哨音2要求的科技相關(guān)的踐行都與我研究上市公司的工作(也是真愛)是相輔相成、不謀而合。
二、強迫踐行對個人提升大有裨益
? ? ? ? 這是個什么樣的社群,要求踐行,要求每周交作業(yè)的社群,你交了錢,入了群,好意思食言?是的,如果我們只是自己給自己布置任務(wù),那實在太太容易食言了,總有理由一再拖延??墒沁@里不一樣,就這么幾十個人的社群,大家都在盯著你呢(或者至少感覺別人都在盯著自己,至少有sen不是),別人寫了做了我好意思不行動嗎?就算有人食言了,但那些自覺性高的伙伴也會激勵你、帶動你的行動力,這就是我理解的笑來老師說的有人陪伴的重要意義。
? ? ? ? 所以,即便大家都是主動加入哨音2,沒人強迫你,但加入后的踐行就有就一定“強迫”作用了,而這種被強迫的踐行能保證我們切實行動起來。踐行就必然不得不更高效地輸入,就必然會提升我們的邏輯能力、分析能力、溝通表達能力、甚至業(yè)務(wù)鏈接能力,所以,強迫踐行對我們的個人提升真是大有裨益!
? ? ? ? 就拿我寫課程舉例子。我去年還是小白,貨真價實的小白,很多股票的專業(yè)術(shù)語都不懂,讓我寫證券類課程真是趕鴨子上架了。去年還是就著老師給的初步框架加上自己的理解有了簡單粗暴更談不上準確的提綱和簡要內(nèi)容,今年確定有平臺可以給我們上課程,我們不得不快馬加鞭,并且更認真對待起我們制作的內(nèi)容。于是我們有了2.0版、3.0版、4.0版、5.0版……,目前框架和內(nèi)容已經(jīng)與初期老師給的框架完全脫離了。這期間我們不斷買參考書籍,查網(wǎng)絡(luò),關(guān)注每天財經(jīng)新聞里與上市公司變動有關(guān)的真實案例,我急得在4天內(nèi)一字不落的啃完了一本專業(yè)的財務(wù)報表方面的書,現(xiàn)在我們原本以為1000字就能講清楚的地方變成了2萬字,以為講10分鐘就可以講清楚的知識要講1個小時了。很多人在聽到我說在做研究上市公司基本信息的課程時,反應(yīng)都是“哇,好專業(yè)!”,我去年的反映也是“哇,這么專業(yè)的東西,我怎么可能做得像樣!”上個月,當我們把課程第一部分的最終版發(fā)給老師時,作為一個20多年的專業(yè)投資者,他說“你們把我嚇了一跳,沒想到你們能做得這么專業(yè)”,我們才松了一口氣——原來我們做的還算過得去。而伴隨著這個過程,我也由一個小白變成現(xiàn)在獲得一家上市公司基本信息后可以有理有據(jù)地做初步分析的人。這一還沒結(jié)束的經(jīng)歷讓我對“強迫踐行倒閉輸入和自我提升”的過程上了癮,所以我要加入哨音2繼續(xù)強迫自己踐行。
三、希望找到合作機會
? ? ? ? 我知道群里有不少伙伴都是懂技術(shù)從事相關(guān)工作的人,而我作為一個在“虛”的層面研究公司的人,始終有點自己在濫竽充數(shù)的感覺,很難想象我的工作和大家的工作能產(chǎn)生什么實質(zhì)上的鏈接。但我依然愿意抱有這樣一種僥幸心理。因為自己從一個小白開始制作課程的感覺就像是在如履薄冰地培養(yǎng)著一個不容易長大的孩子一樣,眼看著孩子好不容易在一天天長大,很希望自己帶著他到外面見見世面、接受考驗。但現(xiàn)在,我們是幕后,因為圈內(nèi)沒有名氣等原因,自己做的東西用法和未來不能掌握在自己手中,心中不免遺憾。因此希望多認識有欲望、有方法、有行動力的朋友,期待在想不到的地方和想不到的人產(chǎn)生想不到的合作。
我的目標:
? ? ? ? 通過繼續(xù)學習前哨第2季,結(jié)合在哨音2的踐行,一年以后自己可以掌握科技產(chǎn)業(yè)背后的通用邏輯和核心規(guī)律;讀到科技新聞、產(chǎn)業(yè)新聞時能夠有更高的視角解讀其背后的涵義;分析公司的水平獲得實質(zhì)性的提升;交到可以經(jīng)常交流的積極向上的朋友。