天賦組學(xué)習(xí)總結(jié)-我的自我探索及約聊的收獲

八月,我加入了Angie組織的學(xué)習(xí)小組中的"天賦"組。正如他的組名一樣,這是個(gè)幫助我們挖掘自我天賦的學(xué)習(xí)小組。那么我簡單地總結(jié)一下我這段時(shí)間的收獲:

一、每日一問階段

剛開始學(xué)習(xí),組長藝馨就告訴我們"這是一個(gè)慢慢來比較快的小組",所以,在正式開始學(xué)習(xí)課程之前,大管家妖妖靈會(huì)每天在群里發(fā)一個(gè)問題問大家,這個(gè)問題不是隨意地提問,而是經(jīng)過精心設(shè)計(jì),幫助我們一步一步理清自我的過程。而且我們的精華官艾窩窩還會(huì)把每天的精彩內(nèi)容整理出來,省去了爬樓的麻煩。

比如我,我原以為自己是一個(gè)脾氣很好,不怎么會(huì)生氣的人?;卮鹆藛栴}我才恍然大悟,我這哪里是沒情緒呀,我明明有很多情緒,但是我卻一直不自覺地在壓制自己的自我需求。要是時(shí)間久了,估計(jì)我自己會(huì)爆發(fā)吧……還好提前被自己發(fā)現(xiàn)了。

二、上課階段

我們小組可不是問問問題這么簡單,這21天里,組長給我們上了幾節(jié)大課,每節(jié)課都是干貨多多,當(dāng)然,我最喜歡的還是人板分享,可以清晰地進(jìn)行比照。

上完課以后還有作業(yè)和作業(yè)分享,好可惜我這次沒有時(shí)間,沒有進(jìn)行分享。不過,我通過聽課以及完成作業(yè),還有在組長和大管家的幫助下,順利地發(fā)掘出了自己是什么類型的人。

三、我的類型

我是心區(qū)的寶寶,2號型人(我曾經(jīng)在2號和9號之間徘徊),我還是一個(gè)自保型的人。

至于為什么是這種類型的人,我就不寫太多啦,我承認(rèn),主要是懶了,哈哈。

四、組長約聊

我覺得這是這21天學(xué)習(xí)里,最最最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)了,所以你們?nèi)绻矃⒓恿耍浀靡欢ㄒ獡尩郊s聊資格哦,相信我,一定會(huì)受益匪淺。

組長先是讓我在約談前,準(zhǔn)備三個(gè)問題,然后拿著問題和我一起剖析。實(shí)際上,我們一個(gè)小時(shí)的約聊時(shí)間,最重要就是解決其中的一個(gè)問題,而這個(gè)問題是我最痛點(diǎn)的地方:

我自判是心區(qū)、2號、自保人,但是我覺得我這樣的人的優(yōu)點(diǎn),沒有什么大用處。不像腦區(qū)人的理智善于分析,沒有人際型的人廣交天下好友。覺得自己只不過是一個(gè)老好人而已。我覺得這樣的想法不對,請組長打醒我。

組長是特別有親和力的,咨詢時(shí)也特別有技巧,所以組長剛提了一個(gè)問題,"我想聽聽你做好好人的場景?什么事情,什么情況,你做老好人了"。我立刻就滔滔不絕地說起來了(也許是因?yàn)榻M長是一對一型的人吧,一對一人的魅力)

……

(此處省略一萬字,這一個(gè)小時(shí)的聊天內(nèi)容,我就不全po給大家看了)


藝馨組長告訴我,從我跟她聊天的過程中,特別明顯地表現(xiàn)了我的一個(gè)特質(zhì),也就是我特別會(huì)為他人著想,照顧他人感受,會(huì)站在對方的立場想問題,包容和體諒的能力特別強(qiáng)。組長說我是"希望你的愛能更有價(jià)值的體現(xiàn)"的人。

讓我想起我前不久自己測試過的蓋洛普優(yōu)勢測試,與我的五項(xiàng)優(yōu)勢"和諧、個(gè)別、體諒、包容、搜集",不謀而合。

組長還說,我這樣的人,特別會(huì)獵心,有路人轉(zhuǎn)身邊人,再轉(zhuǎn)粉的力量(小伙伴們,你們轉(zhuǎn)成我的"身邊人"或者粉了沒有呀,哈哈)

后來,組長一語道破,其實(shí)我的問題根本不是"老好人有沒有用"的問題,而是怎么讓自己在自己的優(yōu)勢中,活出對自己的愛和欣賞。

真的是說中了!

作為一個(gè)特別在意別人的感受的人,我常常為了遷就別人,而把自己的需求給隱藏起來,我看到了所有其他人的需求,唯獨(dú)沒有看到自己的。

所以,我應(yīng)該適度地使用"體諒別人"這個(gè)特點(diǎn),因?yàn)橛袝r(shí)候我的內(nèi)心其實(shí)并不想做這件事。

做起來其實(shí)是有點(diǎn)困難的,所以組長還從事前、事中、事后的角度幫我提出了幾個(gè)好辦法,順帶還幫我指出了我可以發(fā)展斜杠的地方。

所以,特別特別感謝組長,幫我看清了我自己,讓我知道自己可以優(yōu)化的地方在哪里,讓我可以活成更好的自己。

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