東明教育集團東方校區(qū)1.2班情境化德育之家庭安全教育篇

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為了加強孩子們的安全意識,提高孩子們的自我保護能力,東方校區(qū)一級部提出了對孩子進行安全教育的想法。

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想法提出后,老師們紛紛獻言獻策,展開了充分的準備。從事件選取到課件制作,無不傾注了老師們對于安全教育的滿腔情意。

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掛鉤安全無小事,我們將安全課通過班會的形式落實到了每個班級,從點滴做起,師生共同努力,防患未然。

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獨自一人在家,有人敲門,開還是不開?該如何應對?

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付雯鈺同學機智地回絕了“壞人”。

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縱使是裝作快遞員的李博雨也沒有騙過巨澤南同學……

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兄弟倆被反鎖家中,看哥哥如何勸說要從窗戶爬下樓的弟弟……

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午餐時間,大哥哥正在教育弟妹不要玩弄刀叉……通過情境的再現(xiàn)模擬,孩子們更清晰直觀地了解了家庭安全的重要性。

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通著這次安全教育,同學們更深刻地體會到了安全意義之重大,也學到了不少進行自我保護的知識和方法,愿我們一路同行,安全知識常伴左右。

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