? ? ? 這學(xué)期， 是不尋常的一學(xué)期。由于疫情，同學(xué)們只能延遲開學(xué)，宅在家里學(xué)習(xí) ，在這段時間，我們?nèi)w教師根據(jù)上級有關(guān)“停課不停學(xué)”的文件精神，不僅利用QQ群，微信傳達(dá)文件精神，明確學(xué)生宅家學(xué)習(xí)的要求，請家長進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)，形成家校共育的合力，而且全體教師還不忘充電自己，隨時做好復(fù)課準(zhǔn)備。

? ? ? 復(fù)課后，我校按照上級部門的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，不斷深化教育教學(xué)改革，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為發(fā)展目標(biāo)，以抓實(shí)常態(tài)教學(xué)的過程管理為指導(dǎo)，我校的教學(xué)教研工作從以下幾方面入手:

? ? ? 一、常規(guī)教學(xué)方面

? ? ? 1是抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校按學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分別制定各年段學(xué)生的一日常規(guī)和課堂常規(guī)，使每一個學(xué)生明確要求，知道怎么做是對的，怎么做是錯的，從而，強(qiáng)化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障。

? ? ? ? 2是注重習(xí)慣的培養(yǎng)。通過落實(shí)課堂常規(guī)，使學(xué)生明確上課習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣、專心聽課習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、動腦鉆研的習(xí)慣、與人合作的習(xí)慣、有條理、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等要求，實(shí)現(xiàn)行為定型。要求每個班級、每位老師都要從學(xué)習(xí)意識，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

? ? ? 3是強(qiáng)化教學(xué)的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓學(xué)生的練習(xí)，以階梯練習(xí)為主:以鞏固，穿插復(fù)習(xí)，綜合練習(xí)相結(jié)合。

(2)抓實(shí)了教學(xué)中的單元監(jiān)測，對每個學(xué)生對知識的掌握情況做到心中有數(shù)，并進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

(3)抓實(shí)了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生預(yù)設(shè)自己的疑點(diǎn)，難點(diǎn)，并做好筆記。

(4)加大學(xué)生的閱讀量，增加學(xué)生的知識積累，讓學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。

(5)抓表彰，獎勵統(tǒng)考質(zhì)量檢測成績前10名的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)。

(6)是在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。

? ? ? 二、校本教研

? ? ? 1、在云平臺上建立了教師的電子業(yè)務(wù)檔案:內(nèi)容主要有:個人情況、三年規(guī)劃、計劃總結(jié)、班級管理、教學(xué)反思、教育敘事、學(xué)科教案、養(yǎng)成教育、學(xué)生評價、名師研究。

? ? ? 2、校本培訓(xùn):每位教師都進(jìn)入漳浦縣校本教研平臺，除了參加名師工作室“送教送培”網(wǎng)絡(luò)觀摩研討課的學(xué)習(xí)，還和名師進(jìn)行互動，議課。

? ? ? 3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，把課標(biāo)解讀、教材疏通和專業(yè)技能培訓(xùn)作為重點(diǎn)，組織全體教師參加培訓(xùn)活動，積極探索培訓(xùn)工作的新思路、新方法。不斷提高老師自己們的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

? ? ? 4、課題研究:為解決在新課程實(shí)施過程中遇到的常見問題的研究，以黃碧英老師為組長，卓鳳芬老師，江曼老師，李奕嫻老師等組員研究的《教師課堂提問的有效預(yù)設(shè)與課堂調(diào)控的研究》順利結(jié)題。

? ? ? 三、主題活動方面主要有:語文誦讀，數(shù)學(xué)口、估算，英語活動，養(yǎng)成教育。

? ? ? 每兩周搞一次誦讀的交流，形式多種多樣。通過開展低年級的數(shù)學(xué)口算比賽，促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過開展豐富多彩的英語主題活動，如:英語書法，習(xí)作，小報，表演劇等比賽，豐富學(xué)生的英語知識，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。每周利用主題班會開展學(xué)生預(yù)習(xí)，讀書，背誦，自己支配學(xué)習(xí)時間等好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

? ? ? 四、開發(fā)課程資源:開齊開足地方課程，努力提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

? ? ? 本學(xué)年的教研工作已結(jié)束，由于本學(xué)期的時間短，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，有很多方面做得不是很到位，在今后的工作中，我們將不斷地改進(jìn)教學(xué)方法、不斷地創(chuàng)新，用實(shí)際行動促進(jìn)教研活動的順利進(jìn)行，進(jìn)一步提升教研質(zhì)量，提高教師的專業(yè)水平，力爭教研中有新的突破。