



近一個月的溝通力學習,自己一直致力于在找與老公,孩子和PD推廣方面的溝通問題。因為自我感覺問題嚴重,所以也有學習和想要解決問題的緊迫感。上旬在找PD推廣跟媽媽們間的問題溝通,下旬就重在找跟老公問題溝通方面的問題,雖然課程馬上就要結(jié)束,但我認為這只是個開始。
通過溝通力的學習,我慢慢找到自己在跟媽媽們溝通時存在以下問題,
1、在做自我介紹時,年齡,來自哪里,姓名都不是重點,重點是我在做的事情對他們來說是否有價值;
2、細節(jié)更具有說服力,在自我介紹時是否用到,以此來提升自己的可信度;
3、PD也需要營銷,在做自我營銷時是否找到了PD與其他親子教育的區(qū)別;
…………
針對上述問題,重新整理了一份自我介紹:
大家好,我是顏小彥,一位四歲男孩兒的媽媽。曾經(jīng)面對諸多來自孩子的挑戰(zhàn),我異常煩躁。通過線上學習PD36小時,線下學習PD家長班72小時,家長講師班24小時等一系列學習,如今再次面對孩子不好好吃飯,出門磨蹭,耍賴皮發(fā)脾氣等等這些不良行為,我已經(jīng)能從容平和的去面對。孩子發(fā)生不良行為的頻率越來越低,我跟孩子的關(guān)系也越來越融洽。PD給我的人生帶來了翻天覆地的變化,不需要嚴格的等級證書,不需要任何,只要開始勇于分享,即使是犯錯都被認為是學習的最好機會,我們就已經(jīng)走在了PD學習的道路上。