高智商懲罰熊孩子的方法，不打不罵，不用暴力，看似惡作劇但效果杠杠的，家有孩子的你一定不要錯(cuò)過(guò)！
1、喜歡抖腳的孩子，狂抖了2小時(shí)
抖腳是很有人都有的壞習(xí)慣，抖腳不能說(shuō)是多惡劣的行為，但就是跟淑女、雅觀等字眼掛不上勾，咋看咋別扭。
一個(gè)6歲的小女孩只要坐下來(lái)時(shí)間稍長(zhǎng)，就會(huì)開(kāi)始抖腳，家人經(jīng)常批評(píng)，告訴她這是很不雅觀的行為，要她不要再抖了。
孩子表示知道了，可是沒(méi)多久，家人發(fā)現(xiàn)她又開(kāi)始抖個(gè)不停。無(wú)奈全家人一起上陣，輪流監(jiān)督，一發(fā)現(xiàn)孩子抖腳就制止，可是孩子不僅沒(méi)改掉，反而愈演愈烈，越抖越起勁。
一個(gè)心理的專(zhuān)家告訴她，實(shí)在不行，你干脆就讓她一次抖個(gè)夠。
媽媽回到家，讓女兒坐在客廳中央一直抖，在媽媽的監(jiān)督下抖了2個(gè)小時(shí)，直到屁股發(fā)麻、腿抽筋再也不能動(dòng)，孩子抖腳的壞毛病批評(píng)了半年沒(méi)用，竟然在短短的2個(gè)小時(shí)就改掉了。
2、豎中指侮辱別人，熊孩子在街上豎了3小時(shí)
安娜是一個(gè)博士后媽媽?zhuān)呐畠含F(xiàn)在4歲，可是非常惱人的是，孩子不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了豎中指（豎中指意義多為鄙視。但在外國(guó)這是一種常見(jiàn)的侮辱別人的方式，相當(dāng)于罵“fuck you”，這是一種很不禮貌的粗俗的表現(xiàn)。）
無(wú)論對(duì)的還是不對(duì)的，孩子一感覺(jué)到生氣或者不如意，就會(huì)肆無(wú)忌憚對(duì)人豎中指，父母和親戚朋友甚至老師因?yàn)楹⒆拥拇忠靶袨楦械胶苁軅?/p>
再次在被熊孩子無(wú)故豎中指的時(shí)候，這個(gè)媽媽覺(jué)得無(wú)論如何都要讓她改掉這個(gè)壞毛病，遂而命令孩子站在大街上豎中指，還要求孩子一邊豎一邊大喊”Middle Finger，ugly！“（豎中指，很丑！）
一開(kāi)始，熊孩子還覺(jué)得好玩，一度將豎起的中指伸到鼻子，做挖鼻屎狀，引來(lái)過(guò)往行人大笑。
但是在豎中指豎了將近3小時(shí)候后，孩子的表情從興奮到沮喪最后到主動(dòng)跟媽媽寫(xiě)保證書(shū)，而孩子也真的信守承諾，再也沒(méi)犯。
3、上課嗑瓜子的孩子，老師送來(lái)一大袋瓜子
經(jīng)常在課堂上見(jiàn)到上課不認(rèn)真的孩子，甚至有個(gè)別孩子在課堂上吃零食。有一個(gè)7歲的熊孩子，老師在認(rèn)真授課時(shí)，只有她一個(gè)人將瓜子放桌面上，無(wú)視老師和同學(xué)的目光，目中無(wú)人地嗑起了瓜子。
老師沒(méi)生氣，也沒(méi)阻止，下課后老師問(wèn)：”你真的很喜歡嗑瓜子嗎？“孩子還沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤連連點(diǎn)頭，”那老師給你買(mǎi)一大袋瓜子，要今天嗑完哦！“熊孩子喜出望外。
結(jié)果老師買(mǎi)回了一大袋瓜子，讓孩子一直嗑一直嗑，嗑了整整一個(gè)下午，口舌生瘡、口干舌燥，然后跑到老師面前說(shuō)我再也不在課堂嗑瓜子了。
在年幼的孩子們身上，似乎總有一個(gè)奇怪現(xiàn)象，你越阻止的事情，孩子越是想去做、越是做得頻繁，有時(shí)候家長(zhǎng)放開(kāi)手了，沒(méi)想到孩子折騰了一會(huì)，不用媽媽阻止自己就不做了。
比如玩水，很多媽媽都認(rèn)為玩水不僅浪費(fèi)水，還會(huì)讓孩子渾身弄濕容易感冒，所以總是阻止孩子玩水。但很多時(shí)候，孩子會(huì)趁大人不注意就沖進(jìn)洗手間玩水。
一個(gè)5歲媽媽的自述：我家女兒2歲時(shí)很喜歡玩水，在接連看到幾個(gè)孩子在水桶溺水的悲劇后，我就決定給孩子滿(mǎn)足對(duì)水的好奇心。我讓人在家里的洗手間和陽(yáng)臺(tái)都裝上了一個(gè)低矮的水龍頭，孩子剛好夠得著。
孩子每天都玩水，也浪費(fèi)了很多水，但我知道這是暫時(shí)的，果然沒(méi)夠兩個(gè)月，孩子就對(duì)玩水不敢興趣了，也從沒(méi)發(fā)生過(guò)孩子偷偷跑洗手間玩水的事情。
從那時(shí)候開(kāi)始，我就知道，大部分孩子發(fā)生的悲劇，都是因?yàn)楹闷嫘脑斐傻?，只有滿(mǎn)足了孩子的好奇，很多意外都可以避免。
不由得想起一個(gè)老教師的話，如果孩子有不良的言行，你可以讓他重復(fù)再重復(fù)到厭煩，這時(shí)你想讓他再做他打死也不會(huì)再犯了，這是一個(gè)讓孩子改掉頑固小毛病的好方法。
很多媽媽經(jīng)常說(shuō)教育孩子很難，經(jīng)常說(shuō)教、打罵都沒(méi)效果，如果你對(duì)所有方法都失望，那就試試讓孩子“重復(fù)”改掉毛病的好方法吧！
這其中的奧妙，是由于孩子在重復(fù)過(guò)程中產(chǎn)生的厭煩和抗拒，讓孩子印象深刻，從而在下次接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生抗拒心理，但一般建議父母在采用該方法時(shí)適可而止。
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