"上課！""起立！""同學們好！""老師好！""先別坐！回答了問題就可以坐了。""啊……"

我們的語文課便這樣開始了，我們的故事就這樣結束了……從此，記憶中便留下了你的痕跡。

最近，一直在醞釀著寫一段臨別贈言，也是相識三年最后一場謝幕式的表白。但，每次想開始，都無從下口，因為總覺得還不到分別的日子，會心存僥幸。也因為不忍承認這分別的到來，還心存幻想?；孟胫鴷r光不走，我們不散；幻想著笑語常在，青春永駐；幻想著我還在這里，你們就一定也在。

可能又有小壞蛋們在暗自嘲笑我的天真了。志豪凱林君豪甲魚最喜歡跟我開玩笑，估計是因為看到我當真的模樣總能讓你們頗有成就感吧。我不生氣，因為你們沒有還算惡意。愷銳不知是不是仗著自己長得高，總喜歡來個"摸頭殺"換我的"斜眼瞪"；不知道銘雋是不是更會演，我總天真得覺得，他的情商和他的身高一樣高，總是做出一副"正義大使"的樣子，贏得欣賞。說道贏得欣賞，zm上課時的積極回應，還有小劉揚以前的"知無不答"，hx初一時充滿正義"別吵了，上課了"，fzh問語文老師數(shù)學問題時的謙虛與真誠，hd在講故事時的較真，qh,zp總提前問作業(yè)時的勤奮，還有諾賢不多言不多語踏實求進的模樣，翰德說著要給美玲老師的寶寶買奶粉買尿不濕時的玩笑，梓維扭著脖子，無憂無慮的憨笑，浩彬在被某些"惡霸"慣性欺負時的恐懼還有傻笑，錦洋讓人驚喜的作文，鈺琳萌氣十足的小虎牙，浦杰美麗動人的眼，偉強健明運動會上令人驚嘆的詠春，浩鈞幫我拿優(yōu)盤鑰匙時的主動熱情，梓鋒溫柔寧靜的變化，長海簡筆畫中的美好祝福，靜豪沒有一睡不起的曾經(jīng)……

忘不了！

忘不了懷孕期間珞妍的噓寒問暖，忘不了鈺柳美麗雙眼里飽含的善意天真，忘不了樂兒溫柔細語中的懂事體貼，忘不了紫晴文清有趣有愛的藝術漫畫，忘不了靜怡筆下的"美老師"，忘不了晴婷的堅強、倩美的高挑、雙燕的沉著，還有云楓艷娟第一次主持家長會時的自信坦然……

該說再見了。從此，不會有志豪鞍前馬后，打水捶背；不再有鈺柳樂兒珞妍按捺不住的寒暄，不再有棋浩振銘忘抜優(yōu)盤時屢屢提醒，不會有如此特殊而可愛的初三1.2班了。

好在記憶中已經(jīng)留存你們的成長足跡，從此，他們會繼續(xù)在心里前行，伴著我對你們的關注，伴著我們曾一起并肩作戰(zhàn)的回憶，一路蔓延，一路向前。

來過了，便是種美麗。

前進著，美好還會繼續(xù)。

再見，如今要各奔東西。

再見，我們還會相遇。

請讓我的記憶中繼續(xù)有你，請在你的成長中繼續(xù)有我。有我的祝福，祝福你們越來越健康快樂，越來越積極向上，越來越前途似海；有我的守候——守候著你們平安，守候著你們的幸福，守候著你們陽光歸來。

歸來，仍似少年般光明無憂，自信灑脫。