拖延癥晚期患者每次都要拖到最后才來(lái)記錄。

這次讀書(shū)會(huì)很特別，確實(shí)像志英姐說(shuō)的“生命影響生命”，我被影響到了。

結(jié)束后剛好看到表姐的朋友圈，

一個(gè)當(dāng)媽的某個(gè)時(shí)刻，相信很多媽媽都有過(guò)這樣的時(shí)刻，要維持一個(gè)好心情太難了，然后我立馬想到讀書(shū)會(huì)中心怡姐幾次流淚說(shuō)到對(duì)女兒的虧欠。然后忍不住跟表姐分享了讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容。在分享的過(guò)程中，思路也漸漸清晰。我這樣跟表姐分享的：

1、從心怡姐這樣一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)看到，為何心怡姐的女兒長(zhǎng)的那么好，可是為啥心怡姐還覺(jué)得此生最大的遺憾是對(duì)她的虧欠呢？除去缺失的兩年陪伴以外，還有一個(gè)我們每個(gè)媽媽都有可能遇到的一個(gè)問(wèn)題就是，媽媽在日常生活中多多少少都會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和無(wú)法自我控制的事，需要媽媽自己的自我balance，需要能量，這時(shí)候?qū)⒆涌赡軟](méi)有那么多耐心和高質(zhì)量陪伴，畢竟每個(gè)媽媽都有心情不好的時(shí)候。

2、那我們心情不好的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？最不應(yīng)該但是最容易做的就是沖孩子撒氣，比如表姐說(shuō)自己心情不好，然后故意跟孩子作對(duì)，然后后來(lái)出去玩回來(lái)問(wèn)娃，娃說(shuō)一句想要媽媽抱抱，她就后悔了。所以心情不好的時(shí)候，告訴孩子自己心情不好，不管孩子懂還是不懂，承認(rèn)并接納自己當(dāng)下的情緒，然后盡量不讓自己的情緒影響到孩子。

3、我們每個(gè)媽媽都需要學(xué)習(xí)，就像心怡姐，我覺(jué)得她女兒已經(jīng)很好了，她需要放下了，放下這些去尋找自己的夢(mèng)想。志英姐說(shuō)的很對(duì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，想象一下自己夢(mèng)想成為的樣子，然后朝那個(gè)方向努力，其實(shí)我的夢(mèng)想一直都在，一直都很清晰，總之不會(huì)一直做全職媽媽的。