這個世界上的“牛人”有很多,我們總會對“牛人”們心生羨慕和崇拜。為啥?因為“牛人”的的光環(huán)閃耀遮住了我們的雙眼。我們看到的只是,今日之“牛人”是多么的輝煌,而看不到“牛人”背后所付出的努力?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,再牛的“牛人”也是靠日復一日的累積而來的。

什么人才能算是牛人?在我看來,牛人是具備了某一專長,在某一領域內遠遠地超越了常人,并且在該領域內產生深遠的影響。比如喬布斯,一位天才營銷師,蘋果公司正是他與結合了另一位天才技術工程師沃茲尼亞克的完美結合,將創(chuàng)新和營銷做到極致。今天蘋果公司的品牌家喻戶曉,蘋果的粉絲遍布全球的每一個角落。再如全國知名的PPT達人秋葉大叔,秋葉大叔做的PPT恐怕你不會不服吧?看了他一系列的《說服力》PPT出書,我們都服的軟軟的。另外秋葉大叔在讀書這方面也頗有見地。還有營銷文案奇才李叫獸,李叫獸寫出來的Y型文案一出秒殺同行。除了欽佩外,我想我們應該還要去思考“牛人”們是怎么成為牛人的?
一、日復一日的堅持
了解過秋葉大叔的朋友們,應該都知道,他確實很會玩,不管是讀書,PPT還是營銷等都玩的非常出色。機械工程出身的他,既兼當大學教授,又是作家,所開創(chuàng)的“和秋葉學PPT”更是成為了網易云在線課程的熱點。為什么秋葉大叔跨領域都可以玩的這么好,我曾經在他寫的一篇文章里看到秋葉大叔描述自己今天的成功很大程度上取決了他日復一日的堅持。2008年開始步入PPT領域,一直堅持到今天。今天的他既在教也在學,每天進步一點點,七年時間從PPT小白變成了專家。再說到讀書,當有學生問道:“為什么我看過的書,一看就忘,看了用不上,而您那么忙一年時間卻可以看上百本的書”?他的回答很簡單,“既然讀書不是你的專長,那在讀書的領域是不是可以當一回小學生?不動筆墨不看書,讀書的時候養(yǎng)成做筆記的習慣。另外看完一本書,寫寫書評??吹綄ψ约河袃r值的書記得做做讀書筆記。很多人都知道讀書的方法,但是很少人能跟我一樣一直堅持了幾十年”。由此可見積累的力量有多么可怕!
二、走出舒適區(qū)
有句話說道:“這個時代,人們的條件太好,好多人是在舒適中安逸地死去”。確實,在不愁吃穿的今天,許多人已經不必為了生計而拼命奔波,日子過得挺舒坦。特別是大學生群體,象牙塔里的生活簡直就是人間天堂,熬了那么多年,誰不想好好在大學里放松放松,享享清福?可沒想到,歲月無情,四年一晃沒了,時光把他們推向了就業(yè)的崗位。每到畢業(yè)季可愁死了,還要忙著補考,工作又沒著落,專業(yè)技能是啥都不知道。天高皇帝遠,家長管不著,老師管不了,好的大學生在舒適的環(huán)境里慢慢地墮落,就像溫水煮青蛙一般,還未有一絲的察覺。別看“牛人們”現在的生活過那么光鮮,“牛人”們在求學時可不舒坦。為了能寫出Y型的文案,李叫獸幾乎每天都保持著思考和精進式的學習,不讓自己呆在舒適區(qū),必須走出舒適區(qū),進入學習區(qū)甚至是恐慌區(qū)。走出舒適區(qū),保持著學習,保持著每天進步一點點。
三、刻意地訓練能力
我們往往會有停留在自己熟悉的領域做相同熟悉的事情。銷售人員每天拿起手中的電話,按照以往的方式打給顧客;作家還是按照習慣的方式寫自己的文章;讀者還是以相同的方式去讀一本書。那么我們可以想象,進步的空間很小。而刻意地訓練能力,就像籃球運動員一樣,既要練左手上籃,也要練右手上籃。對于左撇子來說,練右手一開始很不舒服,但堅持刻意地去練習一段時間后,讓肌肉形成了記憶,那么對于雙手運球自然不在話下,球技進步也顯然易見。也讓我聯想到了訓練口才,如果每次講相同話題,做同樣的口才訓練,進步維艱。但如果刻意地去訓練發(fā)音,刻意地使自己講話變的更有邏輯性,那么我想好口才是可以從刻意中慢慢訓練出來的,當然更要持續(xù)地積累。

總而言之,“牛人”牛在具有常人所無法企及的學習態(tài)度和訓練模式以及日復一日的堅持修煉,通過不斷的累積之后,就遠遠超越了常人。俗話說:"不想當將軍的士兵不是好士兵"。誰不想成為將軍?誰不想成為“牛人”?“牛人”的成長歷程值得我們每一個人去借鑒,不做溫水青蛙,成長為更好的自己!