如何建立自己的知識(shí)體系

你好像懂得很多東西,

但是別人一問(wèn),卻講不出來(lái)什么。

你好像每天都在學(xué)習(xí),刷微博,知乎,簡(jiǎn)書,各種渠道獲得不同碎片知識(shí)。

可是這些知識(shí),一眼過(guò)后,真的成為碎片云煙。

當(dāng)工作的時(shí)候,與人交談的時(shí)候,需要調(diào)用你知識(shí)庫(kù)的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)所謂的涉獵甚廣,卻在需要用的時(shí)候派不上用場(chǎng),沒(méi)有邏輯,你無(wú)法按需提取你掌握的經(jīng)驗(yàn),學(xué)識(shí)和信息。

是的,你該停下來(lái)了

沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí),不會(huì)有高效的產(chǎn)出。很多時(shí)候你以為自己在吸收信息,實(shí)際上是浪費(fèi)了時(shí)間而不自知。構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系,學(xué)習(xí)會(huì)變得針對(duì)性,知識(shí)變得有效性,處理問(wèn)題的能力大大提升。在這個(gè)時(shí)代,想要比別人做的更優(yōu)秀,就要有效率。效率絕不是高頻的產(chǎn)出,也不單是高質(zhì)量的產(chǎn)出,它就如同商品的,性,價(jià),比。

對(duì)你來(lái)說(shuō),付出時(shí)間與勞動(dòng)成果的比值就是效率。為了能在單位時(shí)間內(nèi),勞動(dòng)成果更多,你需要停下來(lái)思考。

黃金圈法則

西蒙·斯涅克(Simon Sinek),領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué)第一人,國(guó)際知名廣告營(yíng)銷顧問(wèn)公司創(chuàng)辦人,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)簡(jiǎn)單卻有威力的黃金圈法則。這個(gè)法則揭示了成功個(gè)人和企業(yè)的思維邏輯。


1、為什么開始

問(wèn)自己:我為什么要去學(xué)習(xí)?

答:為工作晉升;為興趣愛好;為人生追求;為縱觀世界…隨便你為什么,只要是積極正向的,有強(qiáng)烈內(nèi)驅(qū)力的,就是最有效的。我們身邊的大多數(shù)人,他們生活努力,他們方法得當(dāng),他們生活富足。可是他們好像并不享受且不充實(shí)。因?yàn)樗麄兟湎铝岁P(guān)鍵的一點(diǎn):我為什么要這樣做?

當(dāng)你知道why to do的時(shí)候,你便有了目標(biāo),也有了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意義。

2、我該怎么學(xué)習(xí)?

在工作中學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的技巧,學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀的做事方法,學(xué)會(huì)承受壓力,學(xué)會(huì)時(shí)間管理等。在生活中,以健康生活為導(dǎo)向,自由且自律。讀書、運(yùn)動(dòng),養(yǎng)生,戶外放松,一項(xiàng)也不能少。

除了讀書以外,“與君一席話”也尤為重要,醫(yī)者難自醫(yī)。

當(dāng)自己遇到壓力和困惑的時(shí)候,主動(dòng)找朋友出來(lái)吃飯,聊聊,甚至閑庭漫步也好,都會(huì)讓你的視野開闊,心得到釋放。ps:同事也可能成為你的好朋友。只是,你需要知道,在一個(gè)環(huán)境中的職場(chǎng)人,什么該說(shuō),什么不該說(shuō)。


3、我要學(xué)什么?

A、你的專業(yè)知識(shí)。

hr也好,培訓(xùn)師也好,干設(shè)計(jì)的,干營(yíng)銷的,做法務(wù)的,做秘書的,做管理的。只要是你此刻拿來(lái)謀生的技能,先別管你是否喜歡,把這行吃透,利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出一套專屬且變通的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,你就是贏家。贏家才有條件談資源,贏家才有資格談喜好。所以,把你的專業(yè)技能強(qiáng)化,在你的專業(yè)里做個(gè)行家,其他你想要的,都會(huì)來(lái)的。

這會(huì)讓你特別有成就感。

B、豐富你的興趣愛好庫(kù)。

這件事會(huì)讓你變得非常cool;比如我喜歡健身,我會(huì)學(xué)習(xí)很多專業(yè)的知識(shí),關(guān)于肌肉、動(dòng)作、營(yíng)養(yǎng)等;喜歡歷史,可以通讀中國(guó)史,歐洲史,人類簡(jiǎn)史乃至宇宙起源;喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),可以從亞當(dāng)斯密的國(guó)富論開始研究,到近代行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生……你愛好什么,你就學(xué)什么,做什么,可以找共同的興趣圈,可以交友,甚至可以去專業(yè)的機(jī)構(gòu)考證,來(lái)構(gòu)建自己的知識(shí)體系,來(lái)給自己的興趣愛好一個(gè)愿望達(dá)成。

這會(huì)讓你特別有幸福感。

在黃金圈法則后,我們有了內(nèi)驅(qū)力及思維邏輯,下面我們要做方法論。

搭建你的知識(shí)體系

一、做學(xué)習(xí)腦圖,樹狀圖或者學(xué)習(xí)路徑圖。

把你的對(duì)知識(shí)的理解或者是你想了解的知識(shí)方向畫出來(lái),一定要有線索串聯(lián),要有邏輯。比如總分,從大到小,從淺到深,適合你的怎么都好。可以用手畫,用腦圖工具,用ppt(個(gè)人推薦,可以在體系庫(kù)內(nèi)加超鏈接,一鍵引入學(xué)習(xí)資料庫(kù))。

二、建立素材庫(kù),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,填充學(xué)習(xí)路徑圖

管理好你的時(shí)間,做好計(jì)劃,做細(xì)分的思維導(dǎo)圖,把大類中的小類分門別類,收集資料,學(xué)習(xí)、整理、做課程,做筆記等。

Tips:網(wǎng)絡(luò)筆記本能隨時(shí)隨地記錄想法和素材,比如我用微博分享想法,小米便簽記錄案例,滴答清單做時(shí)間管理和指令,用手賬做總結(jié)。

三、實(shí)踐分享創(chuàng)新

在生活和工作中進(jìn)行實(shí)踐,活學(xué)活用。同時(shí)把好東西分享給大家,在反復(fù)的思考和實(shí)踐中,突破思維局限,創(chuàng)造屬于你的意志和想法,更上一層樓。

Tips:教是最好的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)吸收效率圖,聽說(shuō)讀寫只能吸收知識(shí)的20%,通過(guò)教學(xué)分享可以實(shí)現(xiàn)90%的知識(shí)轉(zhuǎn)化


總結(jié)一下搭建知識(shí)體系和調(diào)用知識(shí)體系的整體流程

目標(biāo)訴求——黃金圈法則剖析自我

學(xué)習(xí)吸收——建立徑圖及素材庫(kù),進(jìn)行學(xué)習(xí)。

整理提取——做細(xì)分的思維導(dǎo)圖,做課程,做筆記等。

實(shí)際運(yùn)用——在生活和工作中進(jìn)行實(shí)踐,比如做菜,健身方法,時(shí)間管理方法等,活學(xué)活用。

教練分享——把好東西分享給大家,自己也在加深印象

總結(jié)創(chuàng)新——建立自己的模型后,變方法,突破限制,更上一層樓。

Get到這個(gè)后,希望你不要等待,不要只是收藏……

從畫圖建模開始,just do it now。

也許這會(huì)對(duì)你,很有幫助。

END

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