上個(gè)月，因?yàn)橐咔榫蛹腋綦x一個(gè)月，人空閑了下來，便有了閑情來寫寫文章。

細(xì)細(xì)數(shù)來，這一個(gè)月竟認(rèn)真寫了八篇文章，其中，四篇人物文，一篇影評(píng)，一篇書評(píng)，還有一篇記錄疫情的文章。

雖然談不上碩果累累，但對(duì)于平時(shí)懶散慣了的我，也算是寫作路上小小的成就了。

（1）

在這期間，果果老師總愛來催我寫文章，讓我不敢時(shí)常偷懶。

她就像是躲在門外的班主任，一直在窗外默默地注視著我，待我這匹貪玩的小馬偷懶了，她就會(huì)吹起無形的哨子，推動(dòng)著我繼續(xù)前進(jìn)。

我這位可愛的引路人一直在用她獨(dú)特的方式來支持著我，鼓舞著我，讓我在寫作路上越走越遠(yuǎn)。

猶記得在隔離初期，效率頗高，一周內(nèi)連續(xù)寫了四篇人物文。果果老師夸我的文章很有靈氣，文筆見長，有種突飛猛進(jìn)的感覺。

她笑著跟我吐槽，當(dāng)初幫我改第一篇文章時(shí)，可是讓她傷透了腦筋。我不禁啞然一笑，不禁回憶起當(dāng)初的光景來。

前年十二月去衡山旅游，我不禁被山上低調(diào)的福嚴(yán)寺打動(dòng)，被那簌簌落下的銀杏樹所驚艷。

歸來后，忍不住用筆把心中的感動(dòng)記錄下來，隨后發(fā)上了朋友圈。沒想到，果果老師這個(gè)伯樂看見了我這個(gè)默默無聞的小透明，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)我，說要幫我修改編輯在她的公眾號(hào)上。

隨后，她帶著我一字一句地修改，她的專業(yè)、耐心、以及付出給我留下了及其深刻的印象。遇上了這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，是我的幸運(yùn)。

被看見，被肯定，便是最大的鼓舞，我不禁心生歡喜。漸漸地，在果果老師的持續(xù)鼓勵(lì)下，我不禁對(duì)寫作生出了更多的信心。

但這時(shí)的我仍然對(duì)寫作不太上心，只是繼續(xù)隨心地記錄著生活的小事。即使如此，日更寫文已經(jīng)成了我的生活里不可割舍的事情了。

果果老師依舊會(huì)時(shí)常和我聊天，給予我很多寫作上的建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)寫下去。她總說特別喜歡我的文章，夸我的文章質(zhì)樸，有真情實(shí)感，特別能打動(dòng)人。

因?yàn)橛兴亩酱俸凸膭?lì)，我又認(rèn)真了起來，去年陸陸續(xù)續(xù)在她的公眾號(hào)上發(fā)表了九篇文章。每一次收到她發(fā)來的稿費(fèi)，我都忍不住歡欣雀躍，一棵小草在微風(fēng)中快樂自由地?fù)u曳著。

（2）

今年春假呆在小村莊，日日沉醉在大自然里，感嘆著落日余暉的美麗，驚艷于火龍果園黃澄澄的燈光。許久沒出文的我，忍不住寫下一篇文章《活在當(dāng)下，感受生之美好》。

發(fā)給她看后，她很快便幫我編輯發(fā)表在公眾號(hào)，隨后這篇文贏得了許多朋友的喜愛。就在我陶醉于欣喜中，果果老師提醒了我這篇文章的結(jié)構(gòu)不太清晰，可以做進(jìn)一步修改。

她的建議讓我開始端正了平時(shí)寫作散漫的態(tài)度，開始萌發(fā)了要把文章寫好的決心。

之后，她又一針見血地指出我在寫作上的問題，在如何結(jié)尾升華，如何取標(biāo)題上等細(xì)節(jié)上給了我許多建議。不僅如此，她還跟我分享了許多投稿郵箱，還有一些寫作變現(xiàn)的小心得，都讓我受益頗多。

有如此專業(yè)的師傅指導(dǎo)著，我在寫作上又進(jìn)步了許多。她又開始變著花樣夸我，說很多人喜歡看我的文章，讓我的心像吃了蜜糖一般甜，心里滋生寫出更多好作品的動(dòng)力。

五一假期，我醞釀著寫一篇果果老師的文章。開始動(dòng)筆時(shí)，往日一幕幕感動(dòng)不禁浮上心頭，一早上便把這篇文章寫完。

這篇文章我取名為《遇見生命中的貴人，遇見轉(zhuǎn)圈圈的善意》，因?yàn)楣蠋煴闶俏疑械馁F人，落在她身上的愛意，在轉(zhuǎn)了一圈后又繼續(xù)傳遞給了更多的人。

她看完后，大呼感動(dòng)，說我寫得用心，每一次都能給她驚喜。而我在寫作路上所取得的進(jìn)步，離不開果果老師一直以來對(duì)我的悉心栽培和鼓勵(lì)。

猶記得一年半前，剛加入寫作班時(shí)，只是抱著打醬油的心態(tài)，并沒有期望會(huì)在寫作上有任何的造詣。

只是沒想到，果果老師一路牽著我，領(lǐng)著我，竟讓我慢慢地愛上了寫作，并且萌發(fā)出一直寫下去的欲望。

我想，加入果果老師私教班的同學(xué)，能夠得到她每周語音的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，定會(huì)在寫作上取得更大的進(jìn)步吧。

而我這棵散漫在山野的小草，在果果老師這個(gè)園丁的悉心澆灌下，終于開起一朵紫色的小花，散發(fā)出淡淡的芳香。

（3）

果果老師除了在寫作方面影響著我，她在為人處事?，生活工作上的態(tài)度，也讓我受益頗多。

她總是熱情主動(dòng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用她心中源源不斷的愛意去幫助著更多的人。她就像一團(tuán)暖暖的火球，去融化著他人心中的堅(jiān)冰。

我曾經(jīng)問她，這么主動(dòng)，會(huì)不會(huì)很累呢？她笑著回答我，若所有人都如此被動(dòng)，等待著別人主動(dòng)，那人與人之間就無法產(chǎn)生更深的鏈接了。而她愿意去當(dāng)那個(gè)先主動(dòng)的人，愿意去當(dāng)那團(tuán)熾熱的火焰溫暖他人。

這樣真誠勇敢的她，讓我深深地為之動(dòng)容。她的利他思維在不斷溫暖著更多的人，也在悄悄地感染著我。

在生活中，果果老師是一個(gè)極其自律的人。每天清晨，她五點(diǎn)鐘便起來，沉浸在讀書的心流中。她說，這是完完全全屬于她的時(shí)間，可以全身心地做著自己喜歡的事情。

在忙碌完一天的工作后，她會(huì)去江邊走走，拍拍美麗的日落，放松自己。隨后，她便回到家中，開始忙碌著寫朋友圈，編輯文章，錄視頻號(hào)。

哪怕是休息日，她也從不停歇下忙碌的腳步，看書學(xué)習(xí)寫文章開直播，像個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的小陀螺，不知疲倦，忙得不亦樂乎。

我擔(dān)心她的身體，常常勸她要多點(diǎn)休息，不要一直那么忙碌。她搖了搖頭，跟我說現(xiàn)在厲害的人那么多，她不能停下腳步，得珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

但轉(zhuǎn)頭她又笑了笑，讓我不用擔(dān)心，因?yàn)樗鄣臅r(shí)候也會(huì)去按摩店里放松，平日里也會(huì)侍弄花草怡情。

別人總贊美她是才女，把她捧得很高，但她不會(huì)在一片夸贊中就變成輕飄飄的羽毛，開始洋洋得意，固步自封。

她始終在一片盛譽(yù)中保持著清醒的頭腦，深知天外有天，人外有人，努力地學(xué)習(xí)著新知識(shí)，不斷提升自己。

她也特別愿意去購買各種大咖的付費(fèi)課程來提升自己，因?yàn)樗钌疃弥R(shí)付費(fèi)的價(jià)值，去跟有結(jié)果的人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)比自己埋頭摸索有效得多。

她跟我分享，每次買完課程，她都會(huì)認(rèn)真聽課做筆記，接著便快速行動(dòng)，把課程所學(xué)運(yùn)用起來，每一次都能給她的工作生活帶來很大的幫助。

我不得不佩服她超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，這樣的她在短期內(nèi)飛速地成長著，在不知不覺中變得越來越耀眼。

(4）

看《覺醒年代》，青年時(shí)期的毛主席在北大當(dāng)圖書管理員時(shí)，曾和李大釗先生說過一句話：“在這個(gè)浮躁的社會(huì)，只有自律的人才能脫穎而出，成就大事。”

而百年后，網(wǎng)絡(luò)世界風(fēng)靡，拜金主義滋生，這個(gè)世界依舊浮躁不已。而果果老師，一直遠(yuǎn)離著誘惑，堅(jiān)持著早起讀書，堅(jiān)持著學(xué)習(xí)輸出，堅(jiān)持著幫助他人。

她是一團(tuán)熱烈的火花，點(diǎn)燃了我心中對(duì)于寫作的熱愛，從此不離不棄。她又像一個(gè)小小的羅盤，指引著我在學(xué)習(xí)路上少走彎路，走向正確的軌道。

她更像是一條緩緩流動(dòng)的小溪流，一路不卑不亢，越過沙石的阻礙，無聲地滋潤著干旱的兩岸，堅(jiān)定不移地奔向汪洋大海。

她的自律，她的品格，她的利他，讓我堅(jiān)信著，她的未來定會(huì)大放異彩，繼續(xù)影響鼓舞著更多的人。

而我有幸認(rèn)識(shí)了如此優(yōu)秀的良師益友，一路不斷被她的言辭鼓舞著，被她的關(guān)心溫暖著，被她的能量影響著。

愿您也能被這樣的良師益友鼓舞著，溫暖著，影響著，點(diǎn)燃心中的火花，成為更美好的自己。

文：2021.7.1