今晚認真聽了賈素艷老師主講的《讓深度學(xué)習(xí)真實發(fā)生的課堂》，感觸頗多！通過學(xué)習(xí)，我明白了深度學(xué)習(xí)是指在教師引領(lǐng)下，學(xué)生圍繞具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，全身心積極參與、體驗成功、獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習(xí)過程。要實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，不僅需要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式進行改革，還需要對教師教育理念進行改革，要求教師研究教材，設(shè)計單元學(xué)習(xí)主題、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、深度學(xué)習(xí)活動、持續(xù)性評價，這些都需要教師深入研究教材的編寫體系、內(nèi)在邏輯關(guān)系、知識結(jié)構(gòu)體系、學(xué)生思維水平和接受能力，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教學(xué)實際重新優(yōu)化設(shè)計教學(xué)過程，并在教學(xué)過程中，整合生成單元主題、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、深度學(xué)習(xí)活動，還要遵循學(xué)生認知規(guī)律，通過持續(xù)性評價不斷提升學(xué)生的自信心，正面強化學(xué)生的積極學(xué)習(xí)體驗，體驗成功獲得發(fā)展，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度的升華！這些都需要教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，放棄傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式，積極實踐開放式、互動體驗式教學(xué)方式、精心設(shè)計有挑戰(zhàn)性的教學(xué)任務(wù)，讓孩子們參與其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)學(xué)生積極思考，提高學(xué)生思維能力和水平。在這樣的理念指引下，我們的課堂教學(xué)才有深度，學(xué)生也就自然而然進行著深度學(xué)習(xí)。反觀我們的傳統(tǒng)教學(xué)模式，教師一言堂，辛辛苦苦滿堂灌，灌滿堂，學(xué)生昏昏沉沉不知教師所云，學(xué)生深度學(xué)習(xí)無從談起，因此今天晚上賈校長的講座再一次告訴我們教師必須轉(zhuǎn)變教育教觀念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù)，深入鉆研教材教法，適應(yīng)新課改的要求，積極探索，實踐，精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、流程，調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生參與，體驗，真正把我們的課堂動起來，活起來，讓深度學(xué)習(xí)真實發(fā)生在我們的每一節(jié)課堂上！