ORID筆記《游戲改變世界》第二部分:游戲帶來艱苦之樂

內(nèi)容梗概:

1,兩種情緒獎勵。心流。

極度快樂,極度專注的感覺。

個人選擇目標(biāo),難度障礙適中,認(rèn)為精心設(shè)置。

還有:及時反饋。

體會,緊張、沉迷的。

2,持續(xù)不斷地自豪感。

3,心流+自豪感,產(chǎn)生上癮。

4,心流,過度,最終會耗盡精力。

5,太多心流,會過度損耗精力。

6,過度自豪感,上癮。

7,哪怕不玩,也能體會辛福。這是游戲市場的走向。

8,游戲帶來隨時隨地走向幸福。

9,實現(xiàn)辛福的途徑是多樣的。

外在獎勵:贊美、名聲、金錢。

享樂適應(yīng),沒有長期的愉悅感。

地位越高,越難體會愉悅感。

內(nèi)在獎勵,認(rèn)真地投入,沉浸。

-1,每天渴望滿意的工作。

有清晰點(diǎn)定義。結(jié)果

-2,希望感到成功。

-3,渴望和別人建立聯(lián)系。希望別人一起。

-4,有意義??释阶陨恚粋€利他的

優(yōu)秀的游戲,能夠帶來這四種,最渴望的內(nèi)在獎勵。


個人思考:

1,今天所講的上癮機(jī)制,跟我昨天所想,基本相同:及時反饋+獎勵+隨機(jī)化獎勵+適度挑戰(zhàn)。

作者簡化為:心流狀態(tài)+自豪感。

2,獲得內(nèi)在獎勵,四個最渴望的獎勵,游戲都可以做到。

3,對于我來說,把編程的課程,設(shè)置成游戲,讓我玩上癮,在玩的過程中,我也體會到那種心流狀態(tài),以及自豪感。這是一種很好的體驗。


如何應(yīng)用來改變?nèi)松?/h1>

1,玩studio游戲,進(jìn)行編程的學(xué)習(xí)。

2,發(fā)布自己的編程作品,獲得更大的自豪感。

3,為自己學(xué)習(xí)其他的事情,設(shè)置適度挑戰(zhàn):

-1,英語口語,美劇5步法練習(xí),當(dāng)難度太大時,轉(zhuǎn)到熟悉的材料,再回到難度大的材料。

目標(biāo):1000小時英語輸入,每天2-3小時的英語輸入。

及時反饋:記錄學(xué)習(xí)時長。

做亂序提取。

獎勵機(jī)制:不定額獎勵。用抽簽方式,決定一些不定額獎勵。

自豪感:每天錄制一句對話,作為自己自豪感的體現(xiàn)。

-2,編程。

游戲。

適度挑戰(zhàn):網(wǎng)頁建站。從簡單開始。

及時反饋:瀏覽器及時觀看。

獎勵

自豪感,模仿一個網(wǎng)站,做出來,展示。

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