昨晚，聽(tīng)說(shuō)，我家小姐姐小舒同學(xué)進(jìn)入高中后，很快在軍訓(xùn)中嶄露頭角。在寢室里成為協(xié)調(diào)高手；成為校宣傳部的骨干; 還找老師各種軟磨硬泡，成立了自己的設(shè)計(jì)工作室，招了30多人，承包了明年學(xué)校的校服設(shè)計(jì)和校園內(nèi)的涂鴉景觀設(shè)計(jì)……
暑假在一起一個(gè)多月，我們都各自清楚，其實(shí)我們有太多的不靠譜和做事情懶散拖延，我們一起訂了很多計(jì)劃，也想了很多改善的辦法。但最后發(fā)現(xiàn)，最大的敵人就是懶散。使”夢(mèng)想家“成為”只是“做夢(mèng)”想想的人家“。我們清楚的明白，這不是最好的自己。即使月底總結(jié)復(fù)盤，有那么一些些成績(jī)，我們也清楚，有的是趕出來(lái)應(yīng)付出來(lái)的，和時(shí)間流逝不成正比。
但有的人，天生就是領(lǐng)導(dǎo)者類型，永遠(yuǎn)不會(huì)被別人忽略，永遠(yuǎn)不會(huì)埋頭苦干不問(wèn)結(jié)果；有足夠堅(jiān)定的心性，不膽怯不含蓄。不管對(duì)錯(cuò)，不管別人眼光，而能堅(jiān)持做自己。當(dāng)恰好她又有一兩項(xiàng)技能。比如小舒同學(xué)。
而另外一種人，天性膽怯含蓄和內(nèi)向。如弟弟小安。弟弟小安一語(yǔ)道破：媽媽，我只想做個(gè)普通人。于是，所有的舞臺(tái)展現(xiàn)和出人投地，都跟他不相關(guān)，即使他已經(jīng)擁有了一兩項(xiàng)技能。
而第二種人，我也是！
參加培訓(xùn)，我既不甘沉默，又沒(méi)有勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力去當(dāng)組長(zhǎng)。明明所有的文字資料是我做好的，卻又不能上臺(tái)好好去演繹，讓給了組長(zhǎng)。
從小到大，我一直當(dāng)宣傳委員，卻永遠(yuǎn)出板報(bào)都是請(qǐng)組中別人幫忙，我打雜。
我把這些歸結(jié)為：沒(méi)有修練出一項(xiàng)核心競(jìng)爭(zhēng)力；同時(shí)，天性里的膽怯，在人前當(dāng)眾講話的緊張感，限制了我的演講才能。而偏偏我又要朝這方面去發(fā)展。不甘心沉默。
所以，很羨慕小舒同學(xué)，這一類人，天性里已經(jīng)擁有了大方自信展現(xiàn)自己的技能，比起我們，還需要花費(fèi)大量的時(shí)間 ，精力和金錢，來(lái)克服這種天然的內(nèi)向膽怯，靠后天，靠外力去改善這方面的能力。已經(jīng)是天生基因優(yōu)越太多。站的起點(diǎn)就已經(jīng)比一般人高很多。如果，這時(shí)，付出同樣的努力和勤奮。第二種人，是無(wú)論如何拍馬也趕不上的。比如賽跑的烏龜和兔子。
但上天又很多時(shí)候是公平的。小安的第一個(gè)小提琴老師陳老師說(shuō)：“上天造物就是公平的。給了人好看的皮囊，就必然給他（她）平庸的內(nèi)在。”我們所看到的那內(nèi)外都優(yōu)秀的，我想那大概是上天心情特別好時(shí)，給自己給眾生的一種獎(jiǎng)勵(lì)和彩頭。這樣的概率微乎其微。但同時(shí)，在遵循這樣的普適造物規(guī)則之下，上天又定下另外一個(gè)普適規(guī)則：所有的人，都可以靠自己后天的勤奮努力和生命驅(qū)動(dòng)力之毅力，改變自己的屬性。于是，就有了三種人：天生美而優(yōu)的人，更加的完美并產(chǎn)生大能量有大成就；天生好皮囊的人，內(nèi)外兼修，讓自己內(nèi)外都閃閃發(fā)光。而還有一種：通過(guò)自省，開(kāi)始勤奮并持之以恒，然后拿結(jié)果閃瞎別人雙眼的普通人。
我們很多很多的普通人，二八定律里的80%那一部分人里，就逆襲出很多“閃瞎別人雙眼的普通人”這一類人，就是我們很多人都可以奉為榜樣，去學(xué)習(xí)去效仿，去刻意練習(xí)去堅(jiān)持同樣的習(xí)慣可以修練成為的人。
這里面，沒(méi)有訣竅和捷徑，唯有勤奮和有毅力，當(dāng)然還有理想、虛心和科學(xué)方法。
古人說(shuō)勤能補(bǔ)拙；書山有路勤為徑。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于隨；勉之期不止,多獲由力耘……
勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石，讓人變得閃閃發(fā)光。只要你愿意，人生，就都可以放手一博
達(dá)爾文說(shuō)：如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅力的結(jié)果.而古人亦有言：貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒. 。道盡持之以恒的真諦！
我以為，外人眼中看來(lái)的有毅力，其實(shí)是一個(gè)人一種習(xí)慣養(yǎng)成的長(zhǎng)期延伸！從容做好每一個(gè)一天，并不需要多轟轟烈烈和痛苦。輕輕的，積累起來(lái)就可以了。
比如早上跑步，我最愛(ài)的是便是燃脂跑。一個(gè)課程5個(gè)循環(huán)，（3分鐘慢跑，100米快跑，100米快走）X 5次。我只要一專注身體和呼吸的配合協(xié)調(diào)，注意腹部、臀部，大腿一起提升，帶動(dòng)身體向前。每一個(gè)小節(jié)就特別容易過(guò)。而且最后的配速也并不低。單位課程時(shí)間內(nèi)，我往往就這樣不經(jīng)意會(huì)跑完更多的里程，配速也自然高了。而如果邊跑邊走神，或沒(méi)有休息好，或是只顧著關(guān)注今天一定要跑多少公里。我反而最后的成績(jī)并不如意。所以，我要做的，就只是輕輕的，或快或慢隨自己心情的，跑完每一個(gè)循環(huán)中的小段。這樣，便跑亮了小區(qū)，也達(dá)到我想要的每月跑量總目標(biāo)。以及一整天的身心輕盈。
又比如最近在帶兒子訓(xùn)練掌握做作業(yè)的時(shí)間花銷習(xí)慣。每天晚上放學(xué)回來(lái)，有三項(xiàng)任務(wù)：1要先做完4套樂(lè)理試卷的同類題型，通常是11-12道題。2完成學(xué)校的各科作業(yè)；3練琴。
于是我們要求做每一道題時(shí)
，記錄下來(lái)開(kāi)始到完成的時(shí)間，以10分鐘內(nèi)為目標(biāo)去沖刺。結(jié)果當(dāng)9分，8分，甚至5分多完成的時(shí)候，兒子簡(jiǎn)直就是興奮著來(lái)報(bào)告每一次突破。這樣的話，晚餐前（7點(diǎn)）通常兒子就能照計(jì)劃完成所有的樂(lè)理作業(yè)，一點(diǎn)不覺(jué)得辛苦。
