老師打電話來說,你家孩子跟不上
今晚家長群可熱鬧了,現(xiàn)在不是雙減嗎?學(xué)校不布置作業(yè),有些家長還說,那我們自己統(tǒng)一買黃岡來做好了,然后就有不少家長跟著說,好呀,也有小部分家長說,不用統(tǒng)一啊,我們自己都買有了。我一般不愛在家長群說什么的,這回必須發(fā)聲,但也不反對(duì)大家,因?yàn)椴皇俏业暮⒆樱揖驼f,你們能者多勞,我們家的就慢慢來吧。
這不是雙減嗎?就是讓孩子先慢慢成長先,那幾個(gè)字,那點(diǎn)十以內(nèi)的加減法著什么急啊。昨天小豬的老師也打電話找我了,說孩子跟不上啊。
呵,跟不上,好嘛,我小豬跟不上。我記得陽在一年級(jí)時(shí),他們的老師也打過電話給我說,你家孩子跟不上啊,你要去給她找專業(yè)老師訓(xùn)練一下哦。我小豬現(xiàn)在也是這樣,老師也是這么說,你要找專門機(jī)構(gòu)看看哦。
這真是天大好消息,這正是我想要的結(jié)果,一年級(jí)就要他們跟不上。如果我在一年級(jí)之前,什么都學(xué)會(huì)了,那他們上一年級(jí)做什么?一去什么都會(huì)了,就不會(huì)好好上課了,覺得自己都比老師厲害了,或者一開始就不斷受著老師的表揚(yáng),做第一,考第一,從一開始就拉滿弓,這樣一直拉到中學(xué)不繃壞了嗎?先這么都不懂,就去好好學(xué)習(xí)吧,像個(gè)學(xué)生的樣子開始才好!
而我呢,是不會(huì)現(xiàn)在另外買什么作業(yè)給小豬寫的,讓他慢慢地先把字練好,一天練兩行字,繼續(xù)玩著,我們更多的時(shí)間要讀書,誦經(jīng),運(yùn)動(dòng),早睡。
老師所說的跟不上,只不過是小豬寫字慢了點(diǎn)兒,要什么緊呢?我今天用定時(shí)鐘和他開始訓(xùn)練了,五分鐘能寫一行了哦,而老師說他,四十分鐘才寫三個(gè)字。沒有的事,我自己的孩子自己知道,他在老師那里沒寫好,那只是非正常情況,誰說爬行階段會(huì)很快的,誰愛先走誰先走,反正前面紅燈時(shí),大家都得停下來,然后綠燈還不是一起走,我們不著急?。?/p>
你們先行一步哈!