??? 敏寶抓周的時(shí)候，在爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽一干人等的目光下，從圍繞自己一圈的各類物件中，掀起了一本小小的圖畫(huà)書(shū)，不知道是不是因?yàn)榉饷嬗幸粋€(gè)大大的、圓圓的、紅紅的蘋(píng)果？！

??? 嬰幼兒時(shí)期，若在重視教育的家庭，寶寶們一定會(huì)接觸到不少圖畫(huà)書(shū)，就是我們平時(shí)說(shuō)的繪本。有的性急的媽媽在孩子半歲就開(kāi)始每天講故事。

??? 但站在孩子的發(fā)育角度， 一歲左右的寶寶身邊若有些尺寸合理、色彩鮮艷、圖案簡(jiǎn)明的圖畫(huà)書(shū)，讓他能隨時(shí)看到，不時(shí)能用手碰到，觸摸書(shū)——是他與閱讀建立關(guān)系的最好入口。特別是當(dāng)他翻開(kāi)書(shū)的封面，發(fā)現(xiàn)里面別有洞天，這一翻看到蘋(píng)果，再一翻看到汽車(chē)，這些他認(rèn)識(shí)的東西，從書(shū)頁(yè)中出現(xiàn)，讓孩子快樂(lè)培增。

??? 所以，今天想說(shuō)的是幼兒的繪本體驗(yàn)。幼兒閱讀繪本最好有兩個(gè)入口：一是剛才談到的動(dòng)手，自己翻，發(fā)現(xiàn)繪本中的圖畫(huà)別有洞天。這時(shí)候，選擇什么樣的書(shū)就非常重要！推薦《琪卡的第一套書(shū)》(套裝共12冊(cè))，小小的書(shū)，每一冊(cè)只選擇一種動(dòng)、植物或自然現(xiàn)象，筆觸簡(jiǎn)單，色彩柔和溫暖，構(gòu)圖純粹，小白象、河馬、小魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、七星飄蟲(chóng)、小圓球、樹(shù)葉、雪花......很容易吸引幼兒的注意力，是一本非常了不起的適齡繪本。同時(shí)，這套小書(shū)是作者獻(xiàn)給自己的孩子琪卡的第一套禮物書(shū)，滿含著身為父母對(duì)孩子的濃濃愛(ài)意，非常適合父母和孩子們一起翻閱，共享靜謐、溫暖而富有情趣的時(shí)光。

??? 第二個(gè)入口是語(yǔ)言，對(duì)于幼兒來(lái)講，繪本不是自己看的書(shū)，而是別人講給自己聽(tīng)的書(shū)。語(yǔ)言，特別是爸爸媽媽的語(yǔ)言傳授，是繪本與孩子之間的橋梁。家長(zhǎng)為孩子講故事，相對(duì)于電腦、手機(jī)和電視來(lái)講，區(qū)別在哪里呢？環(huán)境，孩子面對(duì)的是父母的擁抱、陪伴，而不是冰冷的機(jī)器，孤獨(dú)的聆聽(tīng)，在父母的身邊，聽(tīng)著熟悉的不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言講述，親切而富有安全感，這絕對(duì)是孩子最幸福的時(shí)刻，如果碰巧這本書(shū)是寶寶最喜歡的，那孩子豈不是更加高興了！

??? 最后想說(shuō)的是，繪本不是教材，孩子也不需要按照你的選擇和安排，如果一本繪本孩子并不太感興趣，那么挑他喜歡聽(tīng)的講。或者你可以考慮一下，是不是自己應(yīng)該首先對(duì)要讀的書(shū)產(chǎn)生興趣，甚至先在自己頭腦中產(chǎn)生意象，然后用最生動(dòng)的語(yǔ)言講給孩子聽(tīng)，比單純的照本宣科，效果肯定好上千倍，萬(wàn)倍。

??? 所謂親子閱讀，不是表面上的陪伴和讀書(shū)，而是內(nèi)心共通的情感體驗(yàn)。我們首先要有一顆童心，象那位為孩子寫(xiě)出一套《琪卡的第一套書(shū)》的意大利父親阿爾坦。

??? 紅色的魚(yú)兒 躍出海面

??? 看見(jiàn)星星

??? 長(zhǎng)耳朵的兔子 海邊渡假

??? 淋濕了絨毛

??? 一只小白象 吃飽了

??? 乖乖地午覺(jué)

??? 噢 刷牙的河馬有白白的牙齒

??? 七星瓢蟲(chóng)再怎么玩

??? 都不如在冰上跳舞的企鵝

??? 燕子回來(lái)了 小圓球跑了

??? 樹(shù)葉和雪花 都在舞蹈

??? 所有的寶寶 都象一個(gè)小紅點(diǎn)

??? 變來(lái)變?nèi)??都是世界上最美麗的精靈