? ? ? ? ?“本來”真是一個神奇的詞匯，在我們平常的說話時，經(jīng)常發(fā)揮著非常出色的作用。聽到“本來”這個詞的時候，我們大概就有了某個需要轉(zhuǎn)折的心理準(zhǔn)備了吧。

? ? ? ? 說個一個經(jīng)典的小例子先樂一樂：某一個學(xué)校的某一個教室里，一群小學(xué)生趁著老師臨時外出，正在快樂地聊著即將進(jìn)行的秋游活動。在他們的心中，秋游該是一件盼望已久的大事。雖然每次游玩結(jié)束回來，心里總覺得其實秋游還是挺無聊的，但好歹不用上課，可以從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中暫時解脫一天，興奮之感難以言表。這個時候，老師一臉嚴(yán)肅的表情出現(xiàn)在教室的窗口，這一重大現(xiàn)象擁有一股強大的氣場，從窗口開始發(fā)現(xiàn)老師的學(xué)生開始，迅速蔓延至整個教室。教室迅速從沸騰轉(zhuǎn)入寂靜?？粗Ч呀?jīng)達(dá)到，老師從容不迫地走進(jìn)教室，對著同學(xué)們說：“本來，學(xué)校明天要舉行秋游活動……”這句話沒有說完，所有的學(xué)生，包括那位從來不聽老師講課的學(xué)生都明白了，一場期盼要落一場空了。失望的情緒化作異口同聲的一聲“哎——呀！”

? ? ? ? ?我們中國人講話主張委婉，留有余地，給人臺階下；主張在講話的時候，照顧聽者的面子。所以在諸多場合中，我們都努力地把話說得和緩，要是能夠達(dá)到“說得比唱得都好聽”，那我們或許會仔細(xì)地斟酌這樣的話語。“本來”這個詞語大概就是在這樣的語境之中發(fā)揮著神奇的功能吧。

? ? ? 當(dāng)然了，“本來”所代表的是原來的想法或者出發(fā)點，不一定就是壞事。如果想要表達(dá)好的方面，吊吊胃口，也可以用上“本來”這樣的詞語。比如， 我們正在辦公室忙著加班，領(lǐng)導(dǎo)滿面春風(fēng)的走進(jìn)來，對著大家說：“本來要大家加班的……”所有聽到領(lǐng)導(dǎo)這句話的人，馬上明白了，我們大約可以享受自由生活了。

? ? ? ? ?在賭氣的時候，“本來”這個詞語也會發(fā)揮著奇特的功能。

? ? ? ? ?在某大學(xué)宿舍里，一群大學(xué)生正圍在一起爭論著某一件事。細(xì)細(xì)一聽，明白了，原來是為了期末考試的成績而爭論呢。一位同學(xué)掛了科，情緒低落，旁邊的同學(xué)不但不安慰，反而拿著自己過了關(guān)的成績沾沾自喜。那位掛了科的學(xué)生爆發(fā)了自己的情緒：“得意什么？不就是及格了嗎？我本來是可以比你還好的……”好一個“本來”，真是賺夠了面子，就是輸了也能夠用來精神勝利。

? ? ? ?可見，這個詞匯實在是太厲害了，用處太大，以至于還有時候，我們都覺得離不開它了。

? ? ? ?“我本來要給你打電話的?！边@句話就是說，我沒有打電話，忘記了，或者某個原因沒有打電話，你一定要原諒我的。“你本來可以拿到第一名的?！边@句話就是說，你沒有拿到第一名，要么你還有較大的努力空間，要么就是，你別吹牛了。“領(lǐng)導(dǎo)本來是準(zhǔn)備提拔你的……”看來領(lǐng)導(dǎo)并不看好你 啊。等等，諸如此類。

? ? ? ? 說“本來”的人真厲害，聽“本來”的人也跟著越來越厲害。我們在“本來”一蹦出來的時候，就明白了，原來的預(yù)期可以放棄了，無論是好的預(yù)期還是壞的預(yù)期。于是，在說著委婉圓滑的表達(dá)和聽者善于窺視的心理互動中，我們學(xué)會了淡定、從容和成長。