? ? ? ? ? 步入幼教行業(yè)久了，似乎每屆都會遇到班里個別特別調(diào)皮的孩子，? 要說起我們上一屆這個調(diào)皮大王，可是每天都有說不完的話題，記得小班剛?cè)雸@時，他媽媽就跟我們說，他是一個很皮很皮很皮的孩子，果不其然一些描寫皮孩子的字詞“搶，推，打，擠，自私，霸道”等紛紛都能用在他身上，家長們?nèi)靸深^來告狀，讓他向小朋友道歉，他就昂著腦袋，雙手抱胸前，一副“我又沒錯”的樣 ，甚至老師批評教育時他還會動手…真像一匹桀驁不馴的野馬
? ? ? ? 當你看到這里，也許會覺得這個孩子很討厭，可事實上每個孩子都有他的閃光點，只要你細心觀察就能捕捉
? ? ? ? ? 記得還是小班的時候，有一次他在圖書角和小朋一起看書，發(fā)現(xiàn)他把家里帶來的繪本（繪本是老師要求每位小朋友拿到班里分享的）給了可可小朋友看，這一發(fā)現(xiàn)頓時令我驚喜，你可知道，平日里哪怕是帶來的備用衣服褲也一定要讓早上送他入園的外婆帶回家，生怕小朋友給拿走，更不用說玩具圖書之類了，外婆常常只能當著他的面答應(yīng)拿回去，可出了教室門又得把它放在窗臺上，我們再把它拿進放在他的抽屜里?
? ? ? ? ? 可今天他竟然主動把繪本跟小朋友分享，真的是太令人意外啦！我連忙當著全班小朋友的面使勁使勁地表揚了他一番，可想而知他幼小的心靈是多么得開心！看到他又靦腆又得意地咧著嘴笑了起來，分明可以看到日后的他一定會樂意分享
? ? ? 也還是在小班的時候，雖然總是和小朋友發(fā)生沖突，但經(jīng)過一次次的了解，其實很多時候他往往是為了打抱不平才和小朋友發(fā)生矛盾…這又一次讓我覺得他的內(nèi)心是充滿熱情的，似乎對于他的調(diào)皮也能理解和寬恕了
? ? ? 最讓我感動的是中班時，幼兒園搞迎新活動，我們班向托班借了好多道具，當活動結(jié)束之后，大家還沉浸在歡樂的氣氛中，他竟然不聲不響地一趟又一趟的主動把大量的道具從我們這幢樓的二樓搬到另一幢樓的托班門口放好，要不是我在樓梯上碰到他，我們都不知道他已經(jīng)把道具還回…面對一個這么主動這么善良又這么熱情的調(diào)皮大王，我當下在樓梯上就緊緊地緊緊地擁抱了他，并連忙拉著他的手返回自己的班級把這事告訴了老師，全班的小朋友得知后都紛紛向調(diào)皮大王致謝！就這樣成了我們班小朋友的好榜樣，讓大家有了集體榮譽感，平日里大家也開始爭著搶著為班級做貢獻呢！
? ? ? 如今調(diào)皮大王已畢業(yè)了，雖然他很調(diào)皮闖了很多禍，但給我記憶最深的，還是他的可愛之處，看著他一點一點地進步由衷地為他感到高興，希望在小學(xué)里能遇到更好的老師，來幫助你改正缺點，相信你長大后會比“聽話的孩子”更優(yōu)秀！
? ? ? 說實在我一點都不覺得調(diào)皮大王討厭，只是希望這么一個聰明善良又熱情主動的孩子，能盡早改正缺點讓自己變得越來越好！
