張凱?焦點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)初級(jí)第18期?堅(jiān)持分享第125天?20200216《第六場(chǎng)約練 溝通合作》

《合作溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵》這場(chǎng)集體約練,種種原因在昨天錯(cuò)過(guò)了,很是遺憾。后來(lái)謝老師說(shuō)收獲很多,而且群里有錄音,于是果斷找來(lái)回聽(tīng),真是回聽(tīng)啊,太精彩了,反復(fù)回放品味和記筆記。上午聽(tīng),下午聽(tīng),聽(tīng)了一天!而且聽(tīng)后感覺(jué)前面4場(chǎng)約練也必須要抽空學(xué)學(xué)。

大咖邱老師,思路清晰,案例精彩,深入淺出,使我既回顧了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),也拓寬了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知。學(xué)完接納、好奇、相信,感覺(jué)增加了內(nèi)功,且有信心以后模仿嘗試相關(guān)技術(shù)。嗯,邱老師說(shuō)的語(yǔ)商是個(gè)新概念,有了這個(gè)認(rèn)識(shí)之后,以后也要有意鍛煉,相信持續(xù)浸泡一切會(huì)更好!

王老師厲害了,好學(xué)又有悟性,概括提煉重點(diǎn)的能力很強(qiáng)大,而且她還能在消化知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做好歸納整理與創(chuàng)新!語(yǔ)言也流暢、優(yōu)美、真誠(chéng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

豐老師又提到穩(wěn),也說(shuō)到金剛智慧,一個(gè)女人通過(guò)自己的改變,改變了老公,很讓人驚嘆!知識(shí)改變命運(yùn),同過(guò)學(xué)習(xí)她和家人實(shí)現(xiàn)了身心健康、財(cái)務(wù)自由、關(guān)系和諧、內(nèi)心平衡,棒!

謝老師分享了工作中的故事,她做到了提高內(nèi)心靈活度,穩(wěn)住情緒,軟化語(yǔ)言、硬氣做事,順利解決問(wèn)題,優(yōu)秀!

一花一世界,一葉一菩提。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。每個(gè)人的生命和成長(zhǎng)也是這樣的,有付出有回報(bào),因果關(guān)聯(lián)。我們的團(tuán)隊(duì)如此有愛(ài),大咖們樂(lè)于思考和奉獻(xiàn),所以更多的人變強(qiáng)大了,大家也都在盡己所能幫助隊(duì)友,焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)真贊!


以下摘錄王老師筆記:

? ? ? 今天是中級(jí)約練群第五次團(tuán)體約練,主題是:合作溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵!

? ? ? 邱老師的精彩課程:

一、接納

? ? ? ? 我就是我不一樣的煙火(胖女孩)

二、好奇

? ? ? ? 好奇里面透著欣賞

? ? ? ? 原位—反轉(zhuǎn)—回位—關(guān)注當(dāng)下的感受—松動(dòng)—改變(反應(yīng)慢)保密例外下(感染者)做到好奇,尊重、接納。

三、相信

? ? ? ? 給來(lái)訪(fǎng)者提建議:煩、焦慮、著急、生氣!可能只是想說(shuō)一說(shuō)。來(lái)訪(fǎng)者有能力讓咨詢(xún)師感受到他的感受!

? ? ? ? 地震老大爺:孩兒呀,會(huì)慢慢好起來(lái)的,日子還得過(guò)。

? ? ? ? 相信、陪著、做力所能及的!

四、語(yǔ)商

? ? ? ? 一個(gè)人運(yùn)用語(yǔ)言能力的總和,用較短的語(yǔ)句較少的語(yǔ)言達(dá)到目標(biāo)。

? ? ? ? 語(yǔ)言正向、負(fù)向、無(wú)向(中立。)

? ? ? ? 讓人意猶未盡、回味無(wú)窮!特別受益!

王老師的分享:

? ? ? ? 首先邀請(qǐng)大家做一個(gè)小小的互動(dòng):

看到這個(gè)主題最先看到的是哪個(gè)詞?

我們一起共同合作探討解決問(wèn)題的五個(gè)竅門(mén):

1、穩(wěn)

穩(wěn)定情緒?

穩(wěn)是改變的定海神針

方法:憋、出、散、跳、玩!

2、聽(tīng)

用心傾聽(tīng)

聽(tīng)在乎的,想要的、可行的

方法:接納、未知、欣賞、好奇

3、看

關(guān)注正向

看優(yōu)勢(shì)資源和成功經(jīng)驗(yàn)?

方法:三借力(過(guò)去、未來(lái)、重要他人)

4、說(shuō)

贊美欣賞

共情、理解、換位、軟化

方法:描述+感受+關(guān)鍵詞

5、行

小步行動(dòng)

不知道怎么辦動(dòng)動(dòng)就知道啦!

方法:少即是多,慢即是快。

我們一起共同合作探尋解決問(wèn)題的五個(gè)寶貝:

1、心? ? 先穩(wěn)住、保持平靜

2、耳? ? 聽(tīng)重點(diǎn)、留個(gè)印

3、眼? ? 睜大看優(yōu)點(diǎn)、半閉看缺點(diǎn)、也可以睜一只閉一只

4、嘴? ? 少說(shuō)多聽(tīng),不會(huì)不說(shuō)

5、腿? ? 邁開(kāi)腿、去行動(dòng)!

小結(jié)一:

1、焦點(diǎn)解決基本思路—框架

2、親、先照顧好自己—基礎(chǔ)

3、傳統(tǒng)思維和焦點(diǎn)思維的區(qū)別—目標(biāo)

4、停課不停學(xué)—資源

5、合作、溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵—行動(dòng)!

小結(jié)二:

1、穩(wěn)—基礎(chǔ)—自我照顧(2)

2、聽(tīng)—目標(biāo)—焦點(diǎn)解決(3)

3、看—資源—浸泡學(xué)習(xí)(4)

4、說(shuō)—框架—基本思路(1)

5、行—行動(dòng)—合作溝通(5)

總結(jié):

五輪約練、五個(gè)竅門(mén)、五個(gè)寶貝,最后都是需要建立關(guān)系、關(guān)注人本身!我們自己就是解決問(wèn)題的關(guān)鍵!堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)、助人自助、愛(ài)滿(mǎn)自溢!

焦點(diǎn)老師們金句:

付老師:溝通可以理直氣柔,良藥甜口會(huì)事半功倍!

金老師:

改變別人叫戰(zhàn)爭(zhēng),改變自己叫成長(zhǎng)。

理直要?dú)馊?、忠言要順耳?/p>

我改變、家改變、世界改變!

岳老師:

通過(guò)自己的改變而改變別人叫謀略叫焦點(diǎn)!

謝老師:通過(guò)自己的改變而改變別人叫智慧,叫通透!

? ? ? ? 感謝劉老師的引領(lǐng)、邱老師的講解、武老師的組織、多老師的智慧主持、各位老師的精彩分享,各位老師們共同學(xué)習(xí)啦!

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